Види, засоби, форми й методи педагогічного контролю у вищій школі

Abstract

У статті розглянуті завдання і вимоги щодо покращення контролю якості навчання студентів. Проаналізовані об’єкти, функції і види контролю, рівні та принципи здійснення контролю навчальних досягнень студентів. Метою проведення дослідження є розробка методики контролю при вивченні спеціальних дисциплін.

В статье определяются задачи и требования, предъявляемые к контролю обучения студентов, его функции, виды, формы и методы, анализируется использование в учебном процессе. Проанализированы объекты, функции и виды контроля, уровни и принципы осуществления контроля знаний студентов. Целью является разработка методики контроля при изучении специальных дисциплин.

The article discusses the tasks and requirements for improving the quality control o f student learning. Objects, functions and types o f control, levels and principles o f control o f students' educational achievements are analyzed. The purpose o f the research is to develop a methodology o f control in the study o f special disciplines.