Імідж Української медичної стоматологічної академії: стратегія і здобутки

Abstract

У статті представлена стратегія й узагальнені результати освітньої діяльності УМСА. Показано, що прийнята стратегія гармонізована з національними та європейськими документами в галузі вищої освіти і спрямована на подальший розвиток корпоративної культури й підтримання позитивного іміджу академії, яка натепер посідає одне з провідних місць серед ЗВМО України. Результати діяльності УМСА свідчать про функціонування освітнього середовища, яке забезпечує конкурентоспроможність академії на внутрішній і зовнішній аренах, сприяє зміцненню її позицій на ринку освітніх послуг, а також пошуку потенційних зарубіжних партнерів.

В статье представлена стратегия и обобщены результаты образовательной деятельности УМСА. Показано, что принятая стратегия гармонизирована с национальными и европейскими документами в сфере высшего образования и направлена на дальнейшее развитие корпоративной культуры и поддержание положительного имиджа академии, которая на сегодняшний день занимает одно из ведущих мест среди ЗВМО Украины. Результаты деятельности УМСА свидетельствуют о функционировании образовательной среды, обеспечивающей конкурентоспособность академии на внутренней и внешней аренах, способствующей укреплению её позиций на рынке образовательных услуг, а также поиску потенциальных зарубежных партнеров.

The article presents the strategy and generalized results of UMSA's educational activities. It has been shown that the adopted strategy is harmonized with national and European documents in the field of higher education and is aimed at further development of corporate culture and maintaining a positive image of the Academy, which now occupies one of the leading positions among the Ukrainian institutions of higher education. The results of UMSA's activity testify to the functioning of effective educational environment, which ensures the competitiveness of the Academy at the domestic and international arenas, helps to strengthen its position in the market of educational services, as well as to find potential foreign partners.