Про наступність формування базових знань з молекулярно-генетичних методів лабораторної діагностики інфекційних захворювань у здобувачів вищої медичної освіти

Abstract

В статті розглянуто питання поступовості формування у студентів медичного факультету базових знань з молекулярно-генетичних методів лабораторної діагностики інфекційних захворювань, що здійснюється завдяки міждисциплінарній інтеграції та поетапно організованій пізнавальній діяльності здобувачів вищої медичної освіти.

В статье рассмотрены вопросы постепенности формирования у студентов медицинского факультета базовых знаний по молекулярно-генетическим методам лабораторной диагностики инфекционных заболеваний, что осуществляется благодаря междисциплинарной интеграции и поэтапно организованной познавательной деятельности соискателей высшего медицинского образования.

The article considers the issue of gradual formation of basic knowledge of molecular genetic methods of laboratory diagnosis of infectious diseases in medical students, which is carried out through interdisciplinary integration and gradually organized cognitive activity of higher medical education.