Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/14569Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Соколенко, Валентина Миколаївна | - |
| dc.contributor.author | Весніна, Людмила Едуардівна | - |
| dc.contributor.author | Юдіна, Ксенія Євгеніївна | - |
| dc.contributor.author | Соколенко, Валентина Николаевна | - |
| dc.contributor.author | Веснина, Людмила Эдуардовна | - |
| dc.contributor.author | Юдина, Ксения Евгеньевна | - |
| dc.contributor.author | Sokolenko, V. M. | - |
| dc.contributor.author | Vesnina, L. E. | - |
| dc.contributor.author | Yudina, K. Ye. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-14T09:08:20Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-14T09:08:20Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Соколенко В. М. Використання комп’ютерних технологій як засіб оптимізації самостійної роботи студентів при вивченні фізіології / В. М. Соколенко, Л. Е.Весніна, К. Є. Юдіна // Актуальні питання якості медичної освіти (з дистанційним під'єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв'язку) : матеріали XIII Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар.участю (Тернопіль, 12–13 трав. 2016 р.) : у 2 т. / Терноп. держ. мед. ун-т їм. І. Я. Горбачевського. – Тернопіль : ТДМУ, 2016. – Т. 2. – С 171–172. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/14569 | - |
| dc.description.abstract | Використання комп'ютерних технологій вимагає від педагогів ще більшої підготовки. Так, викладач повинен сформувати у студента внутрішню потребу в постійній самостійній роботі; контролювати її систематичність і безперервність; допомогти вміло поєднувати вивчення кількох дисциплін; обґрунтувати значення чіткої упорядкованості та черговості етапів роботи; навчити правильно планувати самостійну роботу та раціонально використовувати час; правильно застосовувати відповідні методи та способи самостійної роботи. Завдання, необхідно формувати так, шоб студент застосовував не просте відтворення вивченого матеріалу, а глибоко його осмислював, вчився робити висновки, самостійно формулювати питання та вирішувати проблему. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тернопільський державний медичний університет | uk_UA |
| dc.subject | мультимедійні презинтації | uk_UA |
| dc.subject | навчальні фільми | uk_UA |
| dc.subject | комп'ютерні технології | uk_UA |
| dc.title | Використання комп’ютерних технологій як засіб оптимізації самостійної роботи студентів при вивченні фізіології | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові праці. Кафедра фізіології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Vykorystannya _komp'yuternykh_ tekhnolohiy_2016.pdf | 1,09 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.