Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/15471
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Tkachenko, E. V. | - |
dc.contributor.advisor | Ткаченко, Олена Вікторівна | - |
dc.contributor.author | Goujili, Othmane | - |
dc.contributor.author | Aouass, Youssef | - |
dc.contributor.author | Tkachenko, E. V. | - |
dc.contributor.author | Ткаченко, Олена Вікторівна | - |
dc.date.accessioned | 2021-04-06T08:11:56Z | - |
dc.date.available | 2021-04-06T08:11:56Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Goujili O. Individualization in medicine, psychology and pedagogy: ways and relation to foreign students adaptation / O. Goujili, Y. Aouass ; scientific supervisor : E. V. Tkachenko // Динаміка, рух та розвиток сучасної науки : матеріали міжнар. студ. наук. конф. Молодіжної наукової ліги, м. Луцьк, 5 березня 2021 р. – Луцьк, 2021. – Т. 3. – С. 8–10. | uk_UA |
dc.identifier.isbn | 978-617-7991-90-7 | - |
dc.identifier.issn | 10.36074/Ііgа-05.03.2021 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/15471 | - |
dc.description.abstract | Individual approach to the patients is important in Medicine. There is a whole direction - Personalized Medicine . Education individualization is considered to be Pedagogy branch in priority.There is a relationship theory between individual differences and information processing memory Such branch of Psychology as the Cognitive one that is on the crossing of higher nervous activity Physiology, Psychology and Pedagogy has also tight connection to human typological aspects and thus contributes in learning individualization in the educational establishment . There is another complex branch of Science - Cognitive linguistics - on the cross of Philology, Linguistics, Pedagogy, Physiology - which is also helpful in reaching the applicants’ learning maximal individualization [8]. The education applicants’ ethnic belonging, gender, control locus, behavioral strategies, interhemispherical asymmetry individual profile, temperament type taking into consideration play significant role in the learning individualization. Education maximal individualization will be rather contributive in the foreign students’ better adaptation in part the social one to study. | uk_UA |
dc.language.iso | en | uk_UA |
dc.publisher | Молодіжна наукова ліга | uk_UA |
dc.subject | Individual approach | uk_UA |
dc.subject | students | uk_UA |
dc.subject | ethnic peculiarities | uk_UA |
dc.subject | left-handed | uk_UA |
dc.title | Individualization in medicine, psychology and pedagogy: ways and relation to foreign students adaptation | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Наукові праці. Кафедра фізіології |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
students_ adaptation.pdf | 410,42 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.