Сучасні можливості успішного вивчення навчальних дисциплін студентами Львівського національного аграрного університету

Abstract

У статті проведено аналіз стану впровадження сучасних технологій під час викладання дисциплін у Львівському національному аграрному університеті (ЛНАУ) з початку введення карантину в Україні у березні 2020 р. (дистанційне навчання) до травня 2021 рр. (денне, онлайн навчання та їх поєднання, тобто комбіноване навчання), показано перспективи використання навчальних матеріалів з англійської мови, для дисциплін аграрного спрямування на основі українських платформ масових відкритих онлайн-курсів Прометеус, ЛінгваСкілз та інших ресурсів для навчання студентів першого курсу ЛНАУ.

The article deals with the analysis of modern technologies implementation state during teaching disciplines at Lviv National Agrarian University (LNAU) beginning from implementation of quarantine in Ukraine in March 2020 (distance learning) until May 2021 face-to-face, online learning and their combination, i.e. blended learning), the prospects of using the English teaching materials, agricultural teaching materials on the basis of the Ukrainian mass open online courses Lingva. Skills and Prometheus platforms as well as other teaching resources for the LNAUfirst-year students learning.