Розробка та використання авторських ілюстративних матеріалів у викладанні гістології, цитології та ембріології

Abstract

Викладання морфологічних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах базується на використанні різних наочних засобів, що ілюструють будову клітин, тканин та органів на різних рівнях організації. Для викладання гістології, цитології та ембріології використовують різні ілюстративні матеріали, у тому числі мікропрепарати та мікрофотографії (у тому числі електронограми), ілюстрації, що є частково схематизованими репродукціями мікропрепаратів, схематичні ілюстрації із різним ступенем реалістичності, анімації, тривимірні реконструкції, макети, засоби доповненої реальності, інтерактивні ресурси та інші. Але використання ілюстративних матеріалів у навчальному процесі обумовлює такі проблемні питання, як недостатня доступність якісних ілюстрацій, недостатні якість, точність та наочність багатьох ілюстрацій, недостатня систематизованість та невідповідність ілюстрацій навчальній програмі.