Формування навичок письма в іноземних слухачів під час початкового фонетико-граматичного курсу з української мови

Abstract

Розглядаються проблеми формування навичок та інтересу до письма в іноземних слухачів під час початкового фонетико-граматичного курсу української мови. Від досягнення позитивних результатів у цьому напрямі залежать подальші успіхи майбутніх студентів, тому навчання зразкового письма можна вважати важливим аспектом викладання української як іноземної.

The article considers the problems o f forming skills and students' interests in writing during the initial Ukrainian phonetic and grammar course. Further success o f students depends on the achievement of positive results in this direction, therefore the teaching o f model writing can be considered an important component of teaching Ukrainian as a foreign language.