Overview of educational activity methods in the system of forming the teacher's educational culture in the comprehensive pedagogical process

Abstract

The work considers a particularly relevant problem of methods of educational activity in modern conditions of the reconstruction of a higher school. Teaching methods are the most important structural components in the whole pedagogical process, which cover the purpose, tasks, training, content and forms of its organization.

В роботі розглядається особливо актуальна проблема методів виховної навчальної діяльності у сучасних умовах перебудови вищої школи. Методи навчання є найважливішими структурними компонентами у цілісному педагогічному процесі, які охоплюють мету, завдання, навчання, зміст і форми його організації.