Оцінка ступеню готовності до майбутньої практичної діяльності в українських студентів-медиків та лікарів-інтернів

Abstract

Готовність до практичної діяльності – це сфера освітніх досліджень, яка зосереджена на підготовленості випускників до виконання професійних обов'язків у майбутній практичній діяльності. Достатній рівень усвідомленої готовності до практики здатний подолати чи пом’якшити стрес і невизначеність, які виникають у випускника вищого навчального закладу в процесі переходу від теорії до практики. Особливо це стосується новоспечених випускників професій охорони здоров'я, які потрапляють у доволі відповідальні й стресові робочі умови. Зазвичай, вперше прийшовши в клініку, студенти-медики гостро відчувають прогалини у теоретичних знаннях й практичних навичках, почуваючи себе некомпетентними у роботі з пацієнтом. Внаслідок пов'язаного з цим постійного стресу можливе формування негативної домінанти щодо впевненості в собі і навіть наступних клінічних результатах ведення хворого.