Роль інноваційних технологій для підготовки лікарів-інтернів в умовах воєнного часу

Abstract

В умовах воєнного стану складно дотримуватись сталого розкладу занять. Найбільш оптимальна та безпечна організація освітнього процесу також пов’язана з дистанційною формою навчання. У цілому дистанційна освіта має стати інтерактивною і такою, що спонукає до поглиблення теоретичних знань.

In the conditions of martial law, it is difficult to maintain a stable schedule of classes. The most optimal and safe organization of the educational process is also related to distance education. In general, distance education should become interactive and encourage deepening of theoretical knowledge.