Інтерактивний метод як педагогічна інновація у вищій медичній освіті

Abstract

Метод інтерактивної технології навчання — метод конкурентних груп, що представлений в статті у вигляді методичного семінару, сприяє активному впровадженню міждисциплінарної інтеграції у навчання, розвиває у студентів вміння самостійно створювати власний підхід до здобуття, аналізу інформації, формування інтегрованих висновків та досвіду, клінічного мислення, вміння відстоювати свою точку зору в інтелектуальному просторі.