Цілеспрямованість як запорука успіху в організації самостійної роботи студентів на кафедрі терапевтичної стоматології

Abstract

Робота присвячена аналізу самостійності студентів у навчальному процесі в умовах кредитно-модульної системи. Цілеспрямовано організована самостійна робота студентів дозволяє створити необхідні умови для формування сумлінного ставлення до навчального процесу, вихованню почуття обов'язку і відповідальності, працездатності та ініціативності, наполегливості і дисциплінованості, а також до творчого початку та іншим етичним нормам, необхідним для гідного виконання у професійній діяльності; Работа посвящена анализу самостоятельности студентов в процессе обучения в условиях кредитно-модульной системы. Самостоятельная работа студентов позволяет создать необходимые условия для формирования добросовестного отношения к учебному процессу, воспитанию чувства долга и ответственности, эффективности и инициативости, настойчивости и дисциплинированости, а также творческому началу и другим этическим стандартам, необходимым для достойной работы в профессиональной деятельности; The article analyzes the independent work of students of the learning process of the terms of creditmodular system. The independent work of students creates the conditions for the formation of a conscientious attitude to the educational process, education, sense of duty and responsibility, efficiency, persistence, as well as creativity and other ethical standards for decent work of the professions.