Основные аспекты совершенствования преподавания терапевтической стоматологии студентам–иностранцам

Abstract

Преподавание на английском языке терапевтической стоматологии способствует развитию высшего медицинского образования в Украине и приближает уровень обучения к общеевропейским стандартам. Одним из приоритетных направлений совершенствования учебного процесса является соблюдение соотношения студентов и преподавателей (6 к 1). Необходимо усилить контроль за качеством изучения англоязычными студентами родного языка пациента (украинский или русский) на начальных курсах обучения в академии, что даст возможность повысить качество усвоения практических навыков на клинических кафедрах. Следует уделить особое внимание оснащению рабочего места врача-стоматолога; The teaching of stomatology of English language leads to the development of higher medical education in Ukraine. This approximates the level of learning to panEuropean standards. The priority of improving the educational process is to respect the ratio of students and teachers (6 to 1). Quality control study of English-speaking students of the mother language of the patient makes it possible to improve the assimilation of practical skills in clinical departments. Special attention should be given to equipping the workplace of a dentist.