Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/5791| Назва: | Роль кредитно-модульної системи організації навчального процесу в оптимізації української медичної освіти |
| Автори: | Циганенко, Ірина Володимирівна |
| Дата публікації: | 2013 |
| Видавець: | Вищий державний навчальний заклад України "Українська медична стоматологічна академія" |
| Бібліографічний опис: | Циганенко І. В. Роль кредитно-модульної системи організації навчального процесу в оптимізації української медичної освіти / І. В. Циганенко // Європейський вибір – невід’ємна складова розвитку вищої медичної освіти України : матеріали навчально-методичної конференції. – Полтава, 2013. – С. 217–218. |
| Короткий огляд (реферат): | Стаття присвячена створенню найефективнішої методики навчання студентів на досвіді використання кредитно-модульної системи організації навчального процесу в поєднанні з класичною роботою студентів із тематичними хворими у ВДНЗУ «Українська медична стоматологічна академія». |
| Ключові слова: | Болонський процес кредитно-модульна система рейтинговий бал поточний контроль |
| URI: | http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/5791 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові праці. Кафедра внутрішньої медицини № 2 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| rkm.pdf | 443,78 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.