Методологічна парадигма  формування професійних компетенцій

Геранін, Станіслав Ігорович; Хорош, Максим Вікторович

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/6422

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Геранін, Станіслав Ігорович	-
dc.contributor.author	Хорош, Максим Вікторович	-
dc.date.accessioned	2018-02-27T13:38:56Z	-
dc.date.available	2018-02-27T13:38:56Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Геранін С. І. Методологічна парадигма формування професійних компетенцій / С. І. Геранін, М. В. Хорош // Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, Полтава, 2014 р. / ВДНЗУ «УМСА». – Полтава, 2014. – С. 45–47.	uk_UA
dc.identifier.other	-	-
dc.identifier.uri	http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/6422	-
dc.description.abstract	Описана парадигма навчального процесу, яка передбачає формування необхідного запасу професійни компетенцій у студента. Підкреслені фактори, що визначають професійні компетенції і важливість ранньої психологічної професійної діагностики. Висвітлені особливості управління навчальним процесом із урахуванням ролі студента в сучасних концепціях.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія»	uk_UA
dc.subject	компетенції	uk_UA
dc.subject	методологія	uk_UA
dc.subject	навчання	uk_UA
dc.subject	професійна орієнтація	uk_UA
dc.title	Методологічна парадигма формування професійних компетенцій	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Наукові праці. Кафедра післядипломної освіти лікарів-стоматологів

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
method_paradig.pdf		238,92 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.