Проблеми i шляхи вдосконалення викладання терапевтичної стоматології студентам з англомовною формою навчання

Abstract

Викладання англійською мовою терапевтичної стоматології сприяє розвитку вищої медичної освіти в Україні та наближує до загальноєвропейських стандартів. Одним із пріоритетних напрямів удосконалення навчального процесу є дотримання співвідношення студентів на викладача (6 до 1). Потрібно посилити контроль за якістю вивчення англомовними студентами рідної мови пацієнта (української чи російської) на початкових курсах навчання в академії, що дасть можливість підвищити якість засвоєння практичних навичок на клінічних кафедрах. Слід приділити особливу увагу оснащенню робочого місця лікаря-стоматолога; Преподавание на английском языке терапевтической стоматологии способствует развитию высшего медицинского образования в Украине и приближает к общеевропейским стандартам. Одним из приоритетных направлений совершенствования учебного процесса является соблюдение соотношения студентов на преподавателя (6 к 1). Нужно усилить контроль за качеством изучения англоязычными студентами родного языка пациента (украинского или русского) на начальных курсах обучения в академии, что позволит повысить качество усвоения практических навыков на клинических кафедрах. Следует уделить особое внимание оснащению рабочего места врача-стоматолога.