Самоосвіта та самовиховання студентів як невід’ємні складові входження в Європейський простір вищої медичної освіти

Abstract

Викладач має акцентувати увагу студентів на самоосвіті, самовихованні, формуванні їхнього почуття відповідальності за навчання та майбутню професійну діяльність, що відповідає принципам Болонської декларації; Teacher should focus on students' self-education, self-education, forming their sense of responsibility for learning and future professional activity that meets the principles of Bologna declarations; Преподаватель имеет акцентировать внимание студентов на самообразовании, самовоспитании, формировании их чувства ответственности за обучение и будущую профессиональную деятельность, соответствующую принципам Болонской декларации.