Особливості діяльності куратора академічної групи в оновленній парадигмі виховавння сучасного фахівця

Abstract

У формуванні особистості сучасного фахівця два головні аспекти: професійний і культурний. Вищий навчальний заклад не тільки дає професійні знання, а й формує особистість. У статті висвітлюються основні засади діяльності куратора академічної групи, аналізуються традиційні форми роботи й обґрунтовується необхідність запровадження інноваційних інтерактивних методів виховання; In forming the personality of a modern specialist two main aspects: professional and cultural. A higher education institution not only gives professional knowledge, but also forms a personality. The article describes the main principles of activity of the curator of the academic group, analyzes the traditional forms of work and is substantiated. the need to introduce innovative interactive methods of education; В формировании личности современного специалиста два главных аспекта: профессиональный и культурный. Высшее учебное заведение не только дает профессиональные знания, но и формирует личность. В статье освещаются основные принципы деятельности куратора академической группы, анализируются традиционные формы работы и обосновывается необходимость внедрения инновационных интерактивных методов воспитания.