DSpace eaPSMU :: Browsing by Автор "Marchenko, K. V."

Перегляд за Автор "Marchenko, K. V."

Зараз показуємо 1 - 20 з 47

Algorithms of performing of practical skills in prosthetic dentistry
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2015) Марченко, Костянтин Валентинович; Марченко, Константин Валентинович; Marchenko, K. V.; Тумакова, Олена Борисівна; Тумакова, Елена Борисовна; Tumakova, O. B.; Дворник, Валентин Николаевич; Дворник, Валентин Миколайович; Dvornyk, V. M.; Кузь, Гельфіра Маліківна; Кузь, Гельфира Маликовна; Kuz, G. M.
The textbook is compiled under the authority of branch educational standards "Education-qualificational characteristic of the specialist" in specialty 7.110106 – dentistry, and includes a list of practical skills designed for testing of students during the State professionally-oriented exam. Manipulations represented in text expect cognizance and skills of graduates in major orthopedic manipulations at polyclinic clinical practice of prosthodontist. Possibilities of imitation of various clinical situations in maxilla-facial system were included in the guide during it`s creation. Each practical task is accompanied by a list of necessary equipment, method of performance, requirements helping to get positive final result. The present guide summarizes clinical experience of many members of the Department and will be useful in preparing of graduates for practical part of the professional-oriented exam.
Algorithms of writing of academic case history in the clinic of prosthetic dentistry
(Полтавський державний медичний університет, 2021) Dvornyk, V. M.; Kuz, G. M.; Teslenko, O. I.; Ryabushko, N. O.; Marchenko, K. V.; Yeris, L. B.; Дворник, Валентин Миколайович; Кузь, Гельфіра Маліківна; Тесленко, Олександра Іванівна; Рябушко, Наталія Олексіївна; Марченко, Костянтин Валентинович; Єрис, Любов Борисівна
During the period of study at the Ukrainian Medical Stomatological Academy, a dental student must master the theoretical knowledge and practical skills in the specialty. Tasks of the textbook - to help the student to demonstrate mastery of methods of examination, diagnosis and treatment of patients who visit a prosthodontist, and to fill a case history. The purpose of the students` work is:  to learn clinical and laboratory methods of examination of patients in the clinic of prosthetic dentistry, to build the diagnostic process correctly, to analyze the clinical situation, and to formulate a diagnosis on the basis of the obtained data.  to make a treatment plan, to determine the rational design of the denture in order to restore the integrity of the dentition and eliminate other morphological disorders of the maxillofacial area, to normalize the functions of the maxillofacial system, muscles of the oral and peri-oral area;  restoration of norms of facial aesthetics, prevention of possible complications, deformities and diseases of the maxillofacial area, social and medical rehabilitation of dental patients.
Approaches to improving the quality of students' training in the department of prosthodontics with implantology
(Вінниця : "ТВОРИ", 2019-05) Марченко, Костянтин Валентинович; Марченко, Константин Валентинович; Marchenko, K. V.; Тумакова, Олена Борисівна; Тумакова, Елена Борисовна; Tumakova, O. B.; Новіков, Вадим Михайлович; Новиков, Вадим Михайлович; Novikov, V. M.
The modern training of the future dentists is aimed at the activation of the students' educational and cognitive activity, developing the ability to think creatively and form the capacity to analyze the facts. In addition, a modern dentist has to possess not only a high level of theoretical knowledge but also to have proper training in the form of appropriate skills and abilities. Along with this, higher education institutions are faced with the issue of preparing specialists who meet the world's requirements. This prompts teachers to find new educational technologies and teaching methods that meet them.
Dental implantology: surgical and prosthetic aspects
(Полтавський державний медичний університет, 2022) Dobrovolska, O. V.; Marchenko, K. V.; Dobrovolskii, O. V.; Dvornyk, V. M.; Kuz, G. M.; Riabushko, N. O.; Добровольська, Оксана Володимирівна; Марченко, Костянтин Валентинович; Добровольський, Олександр Володимирович; Дворник, Валентин Миколайович; Кузь, Гельфіра Маліківна; Рябушко, Наталія Олексіївна
The manual covers the issues of restoration of the lost functions of the dentition due to partial and complete loss of teeth, functional features of removable and fixed prosthetic structures with support on dental implants. The following sections are presented: examination of patients when planning implantation, modern surgical implantation protocols and methods of dental prosthetics. The text of the manual is accompanied by illustrated material. The publication is recommended for dentists, teachers and students of dental faculties of medical institutions.
Opportunistic infections with oral injuries in HIV-infected patients before prescription and against the background of antiretroviral therapy
(Полтавський державний медичний університет, 2021-12) Marchenko, K. V.; Koval, T. I.; Marchenko, O. H.; Dvornyk, V. M.; Марченко, Костянтин Валентинович; Коваль, Тетяна Ігорівна; Марченко, Олена Геннадіївна; Дворник, Валентин Миколайович
Дослідження включало 181 ВІЛ-інфікованого пацієнта (чоловіків – 127, жінок – 54) віком від 21 до 55 років (середній – 34,6±7,01 роки). Спостереження від моменту встановлення на облік до призначення антиретровірусної терапії, що тривало в середньому 1,64±0,17 років показало, у більшості ВІЛ-інфікованих пацієнтів – 148 (81,8 %) – переважали 3-тя та 4-та клінічні стадії з глибокою імуносупресією та реєстрацією, відповідно, опортуністичних інфекцій з ураженням ротової порожнини, притаманних цим стадіям, зокрема орофарингеального кандидозу у половини обстежених – 76 (42,0 %), та волосистої лейкоплакії язика більше, ніж у чверті – 49 (27,0 %) пацієнтів, причому у частини обстежених – при рівні CD4-лімфоцитів вище 350 кл/мкл. Попри високу загальну вірусологічну та імунологічну ефективність антиретровірусної терапії у 11 (6,0 %) пацієнтів опортуністичні інфекції з ураженням ротової порожнини реєструвались при показниках CD4-лімфоцитів ≥350 кл/мкл.
Optimization of clinical and laboratory stages of making of complete removable dentures depending on the condition of the tissues of foundation areas
(Українська медична стоматологічна академія, 2019) Dvornyk, V. M.; Kuz, H. M.; Bielikov, O. B.; Teslenko, O. I.; Yerys, L. B.; Lugova, L. O.; Shemetov, O. S.; Martynenko, I. M.; Marchenko, K. V.; Дворник, Валентин Миколайович; Дворник, Валентин Николаевич; Кузь, Гельфіра Маліківна; Кузь, Гельфира Маликовна; Беликов, Александр Борисович; Бєліков, Олександр Борисович; Тесленко, Александра Ивановна; Тесленко, Олександра Іванівна; Ерис, Любовь Борисовна; Єрис, Любов Борисівна; Луговая, Любовь Александровна; Лугова, Любов Олександрівна; Шеметов, Олег Сергеевич; Шеметов, Олег Сергійович; Мартыненко, Игорь Николаевич; Мартиненко, Ігор Миколайович; Марченко, Костянтин Валентинович; Марченко, Константин Валентинович
У посібнику, представленому колективом авторів кафедри ортопедичної стоматології з імплантологією висвітлені питання функціональної і топографічної анатомії зубо-щелепної системи після повної втрати природних зубів. На підставі аналізу даних цього розділу послідовно розглянуті зміст і послідовність клініко- лабораторних етапів виготовлення повних знімних протезів з урахуванням індивідуальних особливостей будови протезного ложа і використанням розробок співробітників кафедри, спрямованих на покращення фіксації і стабілізації конструкцій. Посібник призначений для студентів стоматологічних факультетів вищих навчальних закладів, інтернів і лікарів-стоматологів англомовної форми навчання.
Test tasks in prosthodontics to prepare for the integrated test exam «Krok 2. Stomatology»
(Полтавський державний медичний університет, 2024) Dvornyk, V. M.; Kuz, H. M.; Dobrovolska, O. V.; Marchenko, K. V.; Kuz, V. S.; Pavlish, I. V.; Shemetov, O. V.; Дворник, Валентин Миколайович; Кузь, Гельфіра Маліківна; Добровольська, Оксана Володимирівна; Марченко, Костянтин Валентинович; Кузь, Віталій Сергійович; Павліш, Ігор Вікторович; Шеметов, Олег Валентинович
Навчальний посібник має на меті оцінити вміння студентів застосовувати знання, отримані під час навчання на стоматологічних факультетах закладів вищої освіти Міністерства охорони здоров'я України. Він містить тестові завдання з ортопедичної стоматології, укладені співробітниками кафедри ортопедичної стоматології з імплантологією Полтавського державного медичного університету. Тестові завдання згруповані за відповідними модулями, що полегшує їх використання для підготовки студентів IV-V курсів до інтегрованого тестового іспиту «Крок 2. Стоматологія». Таким чином, цей навчальний посібник може бути використаний для поточного контролю знань з ортопедичної стоматології у студентів-стоматологів на всіх етапах навчання. Пропонований навчальний посібник призначений для студентів стоматологічного факультету, які готуються до інтегрованого тестового іспиту «Крок 2. Стоматологія» зі спеціальності «Ортопедична стоматологія» відповідно до ОПП «Стоматологія».
Use of digital technologies in the process of teaching educational disciplines
(Полтавський державний медичний університет, 2024) Perepelova, T. V.; Marchenko, K. V.; Lunkova, Yu. S.; Illiashenko, Yu. I.; Semenenko, I. P.; Lygova, L. O.; Koval, Yu. P.; Перепелова, Тетяна Василівна; Марченко, Костянтин Валентинович; Лунькова, Юліана Станіславівна; Ілляшенко, Юлія Іванівна; Семененко, Іван Павлович; Лугова, Любов Олександрівна; Коваль, Юрій Павлович
Modern higher education today actively uses the format of distance learning and informatisation of the educational process. That is why the use of computer technologies and the Internet can ensure high-quality teaching of disciplines. The Moodle digital system allows you to use the latest computer and mobile technologies to organise an innovative educational process, develop interactive teaching methods and the latest assignment formats, create distance learning courses and e-learning resources, and increase student motivation. Modern means of distance learning include electronic library sources, video meetings (Google Meet, Zoom), distance learning platforms (Office 365 Teams, Moodle, Google Classroom), messengers (Telegram, Viber), etc. The use of computer technology in education today is an important step towards the productivity of the learning process and improving the quality of education, gaining and improving knowledge. Today, there is a demand among higher education teachers for the use of modern online platforms to facilitate distance learning while participants in video conferences are located anywhere. Сучасна вища освіта на сьогоднішній день активно використовує формат дистанційного навчання та інформатизацію освітнього процесу. Саме тому використання комп’ютерних технологій та мережи Інтернет може забезпечити якісне викладання дисциплін. Цифрова система Moodle дозволяє використовувати новітні комп’ютерні й мобільні технології для організацій інноваційного освітнього процесу, розробки інтерактивних методів навчання і новітніх форматів завдань, створення дистанційних курсів та електронних навчальних ресурсів, підвищення мотивації учнів. Сучасними засобами дистанційного навчання є: електронні джерела бібліотеки, відео зустрічі (Google Meet, Zoom), платформи дистанційного навчання (Office 365 Teams, Moodle, Google Classroom), мессенджери (Telegram, Viber) тощо. Застосування комп'ютерних технологій в освіті на сьогоднішній день – важливий крок до продуктивності навчального процесу та підвищення якості освіти, отримання та вдосконалення знань. Нині серед викладачів вищих навчальних закладів має попит застосування сучасних онлайн-платформ для зручності проведення дистанційного навчання, поки учасники відео-конференцій знаходяться в будь-якому місці.
Working in small groups with students when studying dental disciplines
(Полтавський державний медичний університет, 2025-03-21) Dvornyk, V. M.; Balia, H. M.; Marchenko, K. V.; Shemetov, O. V.; Perepelova, T. V.; Illiashenko, Iu. I.; Martynenko, I. M.; Дворник, Валентин Миколайович; Баля, Геннадій Миколайович; Марченко, Костянтин Валентинович; Шеметов, Олег Валентинович; Перепелова, Тетяна Василівна; Ілляшенко, Юлія Іванівна; Мартиненко, Ігор Миколайович
Modern teaching in medical institutions of higher education should include various approaches to student learning. Individualization and a competency-based approach to education have a positive effect on the final result. Working in small groups is an excellent method for learning the material, as it involves the active participation of each student in the discussion, analysis and solving of the assigned tasks; development of clinical thinking, as students learn to analyze information, evaluate different points of view and make informed decisions, development of communication skills – working in a group helps students practice the skills of effective communication, argumentation of their point of view and teamwork; as well as improving the practical skills of the students, necessary for the work of a dentist. The purpose of working in small groups is for students to acquire skills necessary for communication and cooperation. Expressing their opinions helps them to feel their own capabilities and strengthen them. Also, it is necessary to understand and not underestimate the role of the teacher in this method. Its main tasks are: first, defining educational goals, developing tasks taking into account the individual characteristics of students, changing the composition of groups if necessary, and developing educational materials and creating instructions and a positive atmosphere. During the lesson – providing the necessary assistance, time control and stimulation of the students' activity. Upon its completion: evaluation of the work of groups and each student individually. Working in small groups is a powerful tool for the development of future dentists in combination with other methods, including traditional ones. It contributes not only to the assimilation of theoretical knowledge, but also to the development of clinical thinking, the formation of practical skills, communication skills and team spirit. Properly organized work in groups can significantly increase the effectiveness of the educational process and prepare students for successful professional activity. Сучасне викладання у медичних закладах вищої освіти має передбачати різноманітні підходи до навчання студентів. Індивідуалізація та компетентнісний підхід у навчанні позитивно впливають на кінцевий результат. Робота в малих групах є прекрасним методом для засвоєння матеріалу, оскільки передбачає активну участь кожного студента в обговоренні, аналізі та вирішенні поставлених завдань; розвитку клінічного мислення, так як здобувачі вчаться аналізувати інформацію, оцінювати різні точки зору та приймати обґрунтовані рішення, розвитку комунікативних навичок – робота в групі допомагає студентам відпрацювати навички ефективного спілкування, аргументації своєї точки зору та роботи в команді; а також удосконалення практичних навичок здобувачів, необхідних для роботи лікаря-стоматолога. Метою роботи в малих групах є набуття студентам навичок, що необхідні для спілкування та співпраці. Висловлення думок допомагає їм відчути їхні власні можливості та зміцнити їх. Також, необхідно розуміти та не недооцінювати роль викладача у даній методиці. Основними його завданнями є: спочатку визначення навчальних цілей, розробка завдань із врахування індивідуальних особливостей студентів, за необхідності зміна складу груп, та розробка навчальних матеріалів і створення інструкцій та позитивної атмосфери. Під час проведення заняття – надання необхідної допомоги, контроль за часом та стимулювання активності у здобувачів. По його завершенню: оцінка роботи груп та кожного студента окремо. Робота в малих групах – це потужний інструмент для розвитку майбутніх стоматологів у поєднанні з іншими методами, включаючи традиційні. Вона сприяє не тільки засвоєнню теоретичних знань, але й розвитку клінічного мислення, формуванню практичних навичок, комунікативних компетенцій та командного духу. Правильно організована робота в групах може значно підвищити ефективність навчального процесу та підготувати студентів до успішної професійної діяльності.
Алгоритмы выполнения практических навыков по ортопедической стоматологии
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2016) Марченко, Костянтин Валентинович; Марченко, Константин Валентинович; Marchenko, K. V.; Тумакова, Олена Борисівна; Тумакова, Елена Борисовна; Tumakova, O. B.; Dvornyk, V. M.; Дворник, Валентин Миколайович; Дворник, Валентин Николаевич; Кузь, Гельфіра Маліківна; Kuz, G. M.; Кузь, Гельфира Маликовна
Учебное пособие составлено на основании отраслевого стандарта высшего образования «Образовательно-квалификационная характеристика специалиста» по специальности 7.110106 - стоматология и содержит перечень практических навыков, предназначенных для проверки на государственном профессиональноориентированном экзамене. Охарактеризованные манипуляции предусматривают знания и умения выпускников по основным ортопедическим вмешательствам на поликлиническом приеме врача ортопеда-стоматолога. При формировании пособия учтены возможности воспроизведения клинических ситуаций при различных нарушениях зубочелюстной системы. Каждое практическое задание сопровождается перечнем материального обеспечения манипуляций, методикой выполнения, требованиями к положительному окончательному результату. Пособие обобщает многолетний клинический опыт сотрудников кафедры и будет полезным в подготовке выпускников к практической части профессионально-ориентированного экзамена.
Аналіз проблем взаємозв’язку показників якості життя пацієнта з принципами виготовлення знімних ортопедичних конструкцій зубних протезів
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Дворник, Валентин Миколайович; Баля, Геннадій Миколайович; Марченко, Костянтин Валентинович; Шеметов, Олег Валентинович; Dvornyk, V. M.; Balia, H. M.; Marchenko, K. V.; Shemetov, O. V.
Дослідження якості життя пацієнта може стати важливим критерієм оцінки ефективності лікування захворювання, а також порівняння ефективності різних програм: консервативного й хірургічного лікування, різних видів лікарської терапії, реабілітаційних режимів і т.д. Протягом останніх років дедалі більше уваги приділяється здоров'ю, зокрема стоматологічному, пов'язаному з дослідженням показників якості життя. Мета дослідження – проаналізувати взаємозв’язок показників якості життя пацієнта з організацією його стоматологічної реабілітації знімними конструкціями зубних протезів і лікуванням часткової й повної адентії. Для проведення дослідження було відібрано 56 пацієнтів, які звернулися по стоматологічну допомогу щодо часткової чи повної адентії. Однією з умов формування вибіркової статистичної сукупності були її однорідність за віково-статевим складом, загальносоматичний статус. Для аналізу даних показників якості життя пацієнтів із частковою і повною адентією було взято за основу опитувальник SF-36 (англ. The Short Form-36) у порівнянні до і після ортопедичного лікування з метою оцінки його ефективності. При цьому враховували фактори й об'єктивного, і суб'єктивного характеру, здатні впливати на якість життя пацієнтів при протезуванні. Показники якості життя пацієнтів із частковою адентією (ЧА1 група) і повною адентією (ПА2 група) за статтю й віком до і після лікування частковими знімними й повними знімними конструкціями зубних протезів визначено за допомогою опитувальника SF-36 у порівнюваних групах. У цілому за результатами аналізу зазначено статистично достовірне (Р<0,05) зниження показників якості життя за всіма шкалами у хворих із повною адентією (ПА) у порівнянні з групою хворих із частковою адентією (ЧА). Оцінка показників якості життя має надзвичайно велике клінічне і прогностичне значення для встановлення діагнозу, вибору методу ортопедичного лікування й оцінки віддалених результатів протезування. Ці дані необхідно враховувати в практичній діяльності лікарів-стоматологів-ортопедів для профілактики нерідких конфліктів, які виникають через невідповідність очікування пацієнтів прогнозованим результатам лікування і результату реабілітаційних заходів.
Аналіз результатів електроміографічних досліджень жувальних м’язів пацієнтів із повною відсутністю зубів після ортопедичного лікування з використанням дентальних внутрішньокісткових імплантатів
(Полтавський державний медичний університет, 2025-02-28) Кузь, Віталій Сергійович; Тесленко, Олександра Іванівна; Кузь, Гельфіра Маліківна; Баля, Геннадій Миколайович; Марченко, Костянтин Валентинович; Шеметов, Олег Валентинович; Павліш, Ігор Вікторович; Kuz, V. S.; Teslenko, O. I.; Kuz, H. M.; Balia, H. M.; Marchenko, K. V.; Shemetov, O. V.; Pavlish, I. V.
Биомеханическое обоснование выбора конструкции раннего протеза при протезировании включенных дефектов зубных рядов
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2016) Марченко, Костянтин Валентинович; Марченко, Константин Валентинович; Marchenko, K. V.; Фенко, Олексій Георгійович; Фенко, Алексей Георгиевич; Fenko, O. H.; Петренко, Руслан Володимирович; Петренко, Руслан Владимирович; Petrenko, R. V.; Kindii, V. D.; Кіндій, Віктор Данилович; Киндий, Виктор Данилович; Дворник, Валентин Николаевич; Дворник, Валентин Миколайович; Dvornyk, V. N.
Работа посвящена биомеханическому обоснованию предлагаемой конструкции протеза с использованием жесткого и жестко-эластического материала матрицы, способной выдерживать функциональную нагрузку без вреда для тканей пародонта и адгезивного соединения системы
Біохімічні показники ротової рідини дітей із зубощелепними аномаліями
(Вищий державний навчальний заклад України "Українська медична стоматологічна академія", 2011) Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Kaskova, L. F.; Марченко, Костянтин Валентинович; Марченко, Константин Валентинович; Marchenko, K. V.
Виклики організації стоматологічної допомоги під час війни
(Полтавський державний медичний університет, 2023-05-26) Марченко, Костянтин Валентинович; Кіндій, Віктор Данилович; Кіндій, Дмитро Данилович; Marchenko, K. V.; Kindiy, V. D.; Kindiy, D. D.
Сектор стоматологічної допомоги є важливим компонентом системи охорони здоров’я, і його роль стає ще більш важливою під час війни. Стоматологи відіграють важливу роль у забезпеченні здоров’я порожнини рота людей, що, у свою чергу, сприяє їх загальному добробуту. Проте під час війни лікарі стикаються з кількома клінічними проблемами, які впливають на їх здатність надавати якісну допомогу.
Використання поверхневої електроміографії з метою функціонального оцінювання ефективності протезування пацієнтів, які користуються повними знімними протезами
(Полтавський державний медичний університет, 2025-03-21) Баля, Геннадій Миколайович; Шеметов, Олег Валентинович; Кузь, Віталій Сергійович; Павліш, Ігор Вікторович; Мартиненко, Ігор Миколайович; Марченко, Костянтин Валентинович; Balia, H. M.; Shemetov, O. V.; Kuz, V. S.; Pavlish, I. V.; Martynenko, I. M.; Marchenko, K. V.
Тенденція до нормалізації функції жування полягає в підвищенні амплітуди біострумів в терміни від моменту накладення протезів та через 3 місяці після протезування (від 300 мкВ до 450 мкв при вольовому стисненні та від 250 мкВ до 420 мкв при довільному жуванні). Найбільш показовим виявляється співвідношення збудливих та гальмівних процесів – коефіцієнт «К», який в нормі максимально наближається до одиниці, в день накладання протезів складає в середньому 2.43, а через 3 місяці користування конструкціями в середньому знижується до 1.3.
Використання цифрових технологій у підготовці студентів стоматологічних факультетів
(Київський міжнародний університет, 2023-03-17) Марченко, Костянтин Валентинович; Marchenko, K. V.
Виклики останніх років, що постали перед світовими освітніми організаціями, які займаються підготовкою медичних кадрів, змусили педагогів Європи та світу по новому поглянути на підходи до дистанційних методів навчання студентів. На ринку з’явилися численні програми спрямовані на досягнення максимальної імітації клініки, без якої не можна уявити якісну підготовку спеціалістів медичних спеціальностей, в тому числі й стоматологів.
Використання індивідуальних абатментів при проведенні ортопедичного лікування конструкціями з опорою на імплантати
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Марченко, Костянтин Валентинович; Marchenko, K. V.
На сьогоднішній день операція імплантації дозволяє отримувати передбачуваний результат при реабілітації пацієнтів частковою чи повною відсутністю зубів. Сучасні технологічні можливості дозволяють стоматологам та зубним технікам використовувати численні підходи до вибору матеріалів, шляхів виготовлення індивідуальних абатментів та їх остаточного дизайну. Однак, остаточного протоколу по вибору усіх складових конструкції поки що не існує. Метою даного дослідження був літературний огляд механічних та естетичних результатів використання індивідуальних абатментів для імплантатів при заміщенні дефектів зубних рядів ортопедичними конструкціями з опорою на імплантати. Було проведено літературний пошук з використанням електронної бази даних PubMed за пошуковим терміном "custom abutment". Період пошуку охоплював період з січня 2012 року по грудень 2022 року. До остаточного огляду було включено 32 статті. Огляд сучасних наукових джерел надав попередні докази того, що в більшості випадків використання індивідуальних абатментів для імплантатів надає можливість проводити передбачуване відновлення функції у пацієнтів з адентією. При цьому, в арсеналі у лікарів-стоматологів є широкий вибір матеріалів для досягнення високоестетичних результатів без значної поступки в механічних показниках робіт в порівнянні з класичними титановими абатментами. Подальша модернізація підходів до стандартизації виготовлення індивідуальних абатментів скоріше за все призведе до повсякденного використання подібних конструкцій не лише в ділянках порожнини рота де вимоги до естетики підвищені до максимум, а й до їх застосуванню в інших ситуаціях.На сьогоднішній день операція імплантації дозволяє отримувати передбачуваний результат при реабілітації пацієнтів частковою чи повною відсутністю зубів. Сучасні технологічні можливості дозволяють стоматологам та зубним технікам використовувати численні підходи до вибору матеріалів, шляхів виготовлення індивідуальних абатментів та їх остаточного дизайну. Однак, остаточного протоколу по вибору усіх складових конструкції поки що не існує. Метою даного дослідження був літературний огляд механічних та естетичних результатів використання індивідуальних абатментів для імплантатів при заміщенні дефектів зубних рядів ортопедичними конструкціями з опорою на імплантати. Було проведено літературний пошук з використанням електронної бази даних PubMed за пошуковим терміном "custom abutment". Період пошуку охоплював період з січня 2012 року по грудень 2022 року. До остаточного огляду було включено 32 статті. Огляд сучасних наукових джерел надав попередні докази того, що в більшості випадків використання індивідуальних абатментів для імплантатів надає можливість проводити передбачуване відновлення функції у пацієнтів з адентією. При цьому, в арсеналі у лікарів-стоматологів є широкий вибір матеріалів для досягнення високоестетичних результатів без значної поступки в механічних показниках робіт в порівнянні з класичними титановими абатментами. Подальша модернізація підходів до стандартизації виготовлення індивідуальних абатментів скоріше за все призведе до повсякденного використання подібних конструкцій не лише в ділянках порожнини рота де вимоги до естетики підвищені до максимум, а й до їх застосуванню в інших ситуаціях.
Відновлення зубів після ендодонтичного лікування ендокоронками
(Полтавський державний медичний університет, 2023-04-28) Марченко, Костянтин Валентинович; Marchenko, K. V.
Мета дослідження: Проаналізувати адаптацію та міцність ендокоронок для відновлення ендодонтично пролікованих зубів виготовлених з різних матеріалів за даними попередньо проведених досліджень. Матеріали і методи дослідження: Було проведено літературний пошук з використанням електронної бази даних PubMed для пошуку досліджень, пов'язаних з використанням хірургічних шаблонів при проведенні операції імплантації. Пошукові терміни, які були використані: "endocrown". Період пошуку охоплював період з січня 2012 року по грудень 2022 року. До огляду були включені дослідження in vitro. Літературні огляди, реферати, статті, які описують використання ендокоронок для лікування тимчасових зубів, різців, ікол, премолярів, та технічні статті були виключені. Наукова новизна: Забезпечено структуризацію та уточнення даних щодо адаптації та міцності ендокоронок для відновлення ендодонтично пролікованих зубів. Висновки: В ході проведеного ретроспективного аналізу було сформовано вибірку наукових статей у кількості 32. Більшість проаналізованих досліджень демонструють, що дизайн препарування зубів та вибір матеріалу для реставрації ендодонтично пролікованих зубів мають вирішальне значення для стійкості до переломів. Потреба в штифтових реставраціях зменшилася разом із впровадженням адгезивних методів. Ендокоронки ефективно можуть застосовуватися як альтернатива стандартним штифтовим та незнімним частковим знімним протезам, особливо для відновлення значно пошкоджених зубів. Переваги ендокоронкок над традиційними процедурами включають кращу естетику, покращені механічні характеристики, нижчу вартість та коротший час очікування в клініці. Проте, клініцисти повинні з обережністю підходити до вибору типу реставрацій після ендодонтичного лікування. Для підтвердження ж ефективності практичного використання ендокоронок необхідні довгострокові клінічні дослідження.
Гігієна та застосування кальціймісних препартів – як спосіб підвищення резистентності органів порожнини рота
(2011-09) Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Kaskova, L. F.; Марченко, Костянтин Валентинович; Марченко, Константин Валентинович; Marchenko, K. V.
В сучасній стоматології на провідну позицію вийшло питання профілактики стоматологічних захворювань у дітей. Доведено, що при дотриманні дитиною правил гігієни порожнини рота та використанні кальційвмісних засобів відбувається підвищення резистентності органів порожнини рота, що сприяє попередженню виникнення захворювань твердих тканин зубів та тканин пародонту; В современной стоматологии на ведущую позицию вышел вопрос профилактики стоматологических заболеваний у детей. Доказано, что при соблюдении ребенком правил гигиены полости рта и использовании кальцийсодержащих средств, происходит повышение резистентности органов полости рта, способствующее предупреждению возникновения заболеваний твердых тканей зубов и тканей пародонта; In modern dentistry in a leading position left issue of prevention of dental diseases in children. Proved that, children having good oral hygiene and using calcium have higher resistance of the organs of oral cavity, leading to the prevention of diseases of the teeth and periodontal tissues.

Перегляд за Автор "Marchenko, K. V."

Результатів на сторінці

Налаштування сортування