DSpace eaPSMU :: Browsing by Автор "Yanko, N. V."

Перегляд за Автор "Yanko, N. V."

Зараз показуємо 1 - 20 з 95

Advanced endodontic developments in pulpectomy of primary teeth
(Aluna, 2016) Yanko, N. V.; Khmil, E. V.; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Янко, Наталія Валентинівна; Хміль, Олена Всеволодівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Каськова, Людмила Федорівна
A systematic search was implemented for PubMed, Google and Google Scholar between the years 1995-January 2016 to identify eligible studies. Studies design was established according to the CEBM recommendations. Evidence quality of studies was appraised by risk of bias. Results. Six studies about pulpectomy met the inclusion criteria, of which five were randomized controlled trials. Only one research demonstrates the enhanced outcome of pulpectomy in primary teeth with smear layer removal. Chosen studies have low overall evidence quality. Conclusions. Given the paucity, high heterogeneity of high-quality articles and their level of bias, recommendation for the use of nickel-titanium rotary files and smear layer removal in pulpectomy in primary teeth can yet not be formulated.
Agents used for enamel remineralisation and reducing dentin hypersensitivity: a comprehensive review
(Українська медична стоматологічна академія, 2020-04-10) Yanko, N. V.; Янко, Наталия Валентиновна; Янко, Наталія Валентинівна
Засоби ремінералізації не тільки посилюють резистентність емалі, але також можуть закупорювати дентинні канальці, знижуючи чутливість зубів. Стаття містить огляд різних доступних агентів, які використовуються для ремінералізації емалі та лікування гіперчутливості дентину. Традиційні фториди, що використовуються у вигляді розчинів, лаків, піни, гелів, зубних паст, продемонстрували низьку ремінералізуючу і десенситизуючу здатність в порівнянні з новими фторумісними продуктами. Глибоке фторування є ефективним методом зменшення гіперчутливості дентину з тривалим ефектом, його ремінералізуюча здатність використовується для лікування та профілактики початкового карієсу і герметизації фісур. Хоча сполуки фосфату кальцію продемонстрували перевагу перед традиційними фторидами в ремінералізації, їхня десенситизуюча здатність не була підтверджена достатньою кількістю досліджень. Використання біоактивного скла для ремінералізації та зменшення гіперчутливості дентину є досить перспективним, але щоб довести його ефективність необхідні подальші досліди. «Curodont» і синтетичний наногидроксиапатит із біоміметичних систем показали добрі результати, але для доведення їх клінічної ефективності потрібні додаткові спроби. Немає сумніву, що електрофорез сполук кальцію і фтору залишається найбільш ефективним методом ремінералізуючої терапії, який проводиться на стоматологічному прийомі, проте його потенційний ефект у зниженні гіперчутливості зубів повинен бути краще оцінений. Ефективність різних видів лазерів окремо або в поєднанні з ремінералізуючим агентом була підтверджена в основному дослідженнями in vitro, отже,потрібні клінічні випробування, які доведуть їх переваги. В нещодавних роботах дентинні герметики та десенситайзери, які обтурують дентинні канальці, перевершували традиційні фториди і синтетичні наногидроксиапатити. В той же час дані про ефективність сполук фосфату кальцію та глибокого фторування над дентинними герметиками та інгібіторами нервової чутливості є суперечливими і вказують на те, що необхідні додаткові досліди для поглиблення наших знань про недостатньо вивчену область зниження чутливості дентину. Незважаючи на нові досягнення, ідеального ремінералізуючого засобу не існує. Останні десятиліття стоматологія зробила значні кроки на шляху до невловимої мети ремінералізації емалі та десенсибілізації дентину, але необхідні довгострокові клінічні контрольовані дослідження для підтвердження та кількісного визначення цих висновків, а також для визначення додаткових факторів, які можуть потенціювати ці процеси.
Assessment of attitudes and practices regarding oral healthcare among the parents during the war
(Journal of International Dental and Medical Research, 2024-04-01) Yanko, N. V.; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Novikova, S. Ch.; Sadivski, M. O.; Pavlenkova, O. S.; Ulasevich, L. P.; Янко, Наталія Валентинівна; Каськова, Людмила Федорівна; Новікова, Світлана Чеславна; Ващенко, Ірина Юріївна; Уласевич, Лариса Павлівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Садовські, Марина Олександрівна
This study aimed to assess parents' attitudes and practices concerning their children's oral healthcare, dietary habits, and dental care during the war. The study was conducted with a sample of 375 parents of children aged 4-7 years selected randomly from public schools, kindergartens, and the pediatric public dental clinic after obtaining informed consent. A questionnaire was used to assess the attitudes and practices of parents toward their child's dietary habits, oral hygiene measures, and dental information during the war. Most of the parents had satisfactory knowledge and positive attitudes regarding their children's oral health. The internally displaced children experienced more dental problems (P= .02) and consumed more food (P= .008) than the local population. The parents with university education and professional occupations were more involved in supervising their children tooth brushing (P= .0001). 57.07% of children brush their teeth once a day. 47.47% of parents supervised their child's oral hygiene, and 47.73% needed more time to implement additional oral hygiene measures. The surveyed Ukrainian parents displayed satisfactory attitudes and practices towards oral health, but they lack awareness of their children`s oral hygiene measures, which could be related to the inconveniences faced both by parents and children during wartime.
Dental health indicators of the Chernyakhov population from Shyshaki (Ukraine)
(Anthropological Review, 2021) Yanko, N. V.; Artemyev, A. V.; Kaskova, L. F. ; Янко, Наталія Валентинівна; Артем'єв, Андрій Владиславович; Каськова, Людмила Федорівна; Янко, Наталия Валентиновна; Артемьев, Андрей Владиславович; Каськова, Людмила Фёдоровна
Odontological studies of ancient populations represent different indicators related to health state, lifestyle and human diet. The aim of this paper is to determine the dental health indicators in the Chernyakhov population (the end of the IVth c. AD) from Ukraine. The paper also attempts to identify the relationship between sex and these indicators in the studied population. The sample analysed consisted of the dental remains of 25 adult individuals (11 males and 14 females) and 8 children individuals excavated from the cemetery at the archaeological site of Shyshaki (Poltava region of Ukraine). A total of 760 teeth were examined for caries, tooth wear and calculus clinically, and 647 teeth of adults were observed radiographically. The studied population presents frequency of caries in individuals of 12.5%. This indicator in adult male and female dentition is 42.86% and 14.0% respectively, and 25% in children. The presented population frequency of caries teeth was 0.88%. Females presented higher caries rate than males (2.72 % females vs. 0.36 % males) (p<0.05). The most frequent were caries lesions of cementum-enamel junction (40%) and combined lesions of crown and root (40%) with no difference in terms of sex. Frequency of dental wear in adult individuals and 8-10 year-old individuals was 100%. The studied population represented TWI (tooth wear index) in adults (2.26), which increased with aging, but the difference in terms of sex is insignificant. Calculus was observed in 64.28% of the females and 63.33% of the males, showing no statistical difference (p>0.5). These findings confirm a very low rate of caries teeth in the territory of Shyshaki during the Late Roman period, which could be related to regional diet and concentration of fluorine in drinking water. The Chernyakhov population presents high dental wear and similar frequency of dental calculus when compared to the population from Roman Britain. Females presented significantly higher frequency of caries than males, whereas no significant sex differences were found regarding dental wear, calculus, and localisation of caries lesions. The authors presume that dental health indicators in the Chernyakhov culture need to be studied more with bigger sample size and data of the populations from other regions of Ukraine
Frequency of dental caries in children in the Early Iron Age and the Medieval populations from Ukraine
(De Gruyter Open, 2017-12-20) Yanko, N. V.; Artemyev, A. V.; Kaskova, L. F.; Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Артем'єв, Андрій Владиславович; Артемьев, Андрей Владиславович; Янко, Наталія Валентинівна; Янко, Наталия Валентиновна
In this paper we determine the caries frequency in children of the Early Iron Age (EIA) (the 9th - the 3d centuries BC) and the Medieval populations (the 8th - the beginning of the 15th century AD) from the Ukraine area, and compare the results with the data from several European populations who lived at the same time. The EIA is presented by 41 children skeletons, three of which were Cimmerian (the 9th - the 7th centuries BC) from the territory of contemporary Poltava region; 38 skulls from the territory of contemporary Poltava region and Crimea represented Scythian period (the 7th - the 3d centuries BC). Remains of 24 children from the Medieval populations were also examined, three of which were the ancient Hungarians from the Poltava region (the 8th - the 9th centuries AD), 6 Khazars from the Kharkiv region (the 8th - the 9th centuries), 1 child related the Old Rus culture from the Kyiv region (the 9th century), and 14 representatives of the nomadic populations in the Golden Horde period (the 13th - the beginning of the 15th century) from the Poltava and Zaporizhzhya regions. Taking in consideration the letter archaeobotanical studies we suggest that there were no major changes in the plants exploited during all the studied periods. The frequency of carious lesions in children from the Medieval populations (8.3% in individuals, 0.5% in deciduous teeth, and 0.4% in permanent teeth) is only slightly higher than those from the EIA period (2.4% in individuals and 0.2% in deciduous teeth). These indexes were not larger those of majority of European populations dated to the same historic period. Further isotopic, chemical and palaeobotanical studies of the additional sites, with sufficient sample sizes, allow us to learn so much more of the cariogenic factors in children of the past populations from the Ukraine area.
Gingival health in children in the different phases of acute lymphoblastic leukemia
(Sciendo, 2019-10-01) Kaskova, L. F.; Yanko, N. V.; Vahschenko, I. Yu.; Каськова, Людмила Федорівна; Янко, Наталія Валентинівна; Ващенко, Ірина Юріївна
Acute lymphoblastic leukemia (ALL), the most common type of leukemia in children, has diverse oral cavity complications. While periodontal alterations in such patients are widely known, there were no studies evaluating gingival health from the time of diagnosis to the remission phase. In our study, we, therefore, analysed the frequency of periodontal diseases and the gingival indices in the different phases of ALL in children. Children aged 7-15 years were involved into the cross-sectional study. Therein, 160 children with ALL were divided into three groups: L1 – 50 children examined before the initiation phase, L2 – 50 children examined after 1 month of the chemotherapy, L3 – 60 children examined in permanent hematologic remission. The control (HC) included 150 healthy children. The L1, L2 and L3 groups had significantly worse gingival indices and frequency of gingivitis than the HC group (p < 0.0001). Frequency of gingivitis increased from before the initiation to the remission phase, but significantly only in 7-11 year-old children (p = 0.0004). Gingival indices increased after 1 month of chemotherapy (p < 0.0001), but decreased in the permanent remission phase (p < 0.0001). Our study stresses the need for children with ALL to not only require prevention courses before the initiation and during the chemotherapy phases, but also in the permanent remission phase to minimize the long-term impact of leukemia treatment on gingival health.
Methods of preparation of students to summative assessment
(Тернопільський державний медичний університет, 2016) Kaskova, L. F.; Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Yanko, N. V.; Янко, Наталія Валентинівна; Янко, Наталия Валентиновна; Karpenko, O. O.; Карпенко, Ольга Олександрівна; Карпенко, Ольга Александровна; Vashchenko, I. Yu.; Ващенко, Ірина Юріївна; Ващенко, Ирина Юрьевна
To compare the quality of knowledge obtained at the classroom and summative assessment dental students were divided into three groups according to familiarization with tests. High outcomes of students who had tests with right answers to control module do not allow objectively assess their level. It is necessary to familiarize students with conclusion tests each lesson because data of classroom assessment motivate students to prepare every day and can identify teaching and learning methods that need to be changed or developed;Для того, щоб порівняти якість знань, отриманих при поточному та підсумковому оцінюванні, студенти-стоматологи були розділені на три групи згідно ознайомлення з тестами. Студенти, які мали тести з правильними відповідями до підсумкового контролю, отримали високі результати заключного контролю, що не дає можливості адекватно оцінювати рівень знань студентів. Найбільш доцільним є вирішення заключних тестів під час практичних занять за окремими темами, що мотивує студентів до щоденної підготовки та спонукає викладача до активної роботи із студентами;Для того, чтобы сравнить качество знаний, полученных при текущем и итоговом оценивании, студенты-стоматологи были разделены на три группы согласно ознакомлению с тестами. Студенты, ознакомленные с тестами с правильными ответами к итоговому контролю, получили высокие результаты заключительного контроля, что не позволяет адекватно оценить уровень знаний студентов. Наиболее целесообразным является решение заключительных тестов во время практических занятий по отдельным темам, что мотивирует студентов к ежедневной подготовке и стимулирует преподавателя к активной работе со студентами.
Motivational factors influencing undergraduate students to pursue dentistry as future career at ukrainian universities
(Полтавський державний медичний університет, 2024) Yanko, N. V.; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Amosova, L. I.; Morhun, N. A.; Янко, Наталія Валентинівна; Каськова, Людмила Федорівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Амосова, Людмила Іванівна; Моргун, Наталія Анатоліївна; Янко, Наталья Валентиновна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Амосова, Людмила Ивановна; Моргун, Наталья Анатольевна
Розуміння мотивації студентів у виборі професії допомагає залучити здобувачів освіти до університету та мотивувати їх під час навчання. Мета статті - порівняти фактори мотивації обрати стоматологію як кар’єру у вітчизняних та іноземних студентів українського університету. Використовувалась анкета з 24 пунктів із закритими запитаннями для опитування здобувачів освіти ступеня магістра стоматології. Сприйняття студентами факторів мотивації досліджували за п'ятибальною шкалою Лайкерта. χ2-тест и регресійний аналіз використовувались для встановлення статистичних відмінностей. 121 вітчизняний та 59 іноземних студентів погодилися відповісти на запитання анкети щодо мотивації вибору стоматології для навчання. Серед вітчизняних студентів жінки складали 69,42%, а чоловіки – 30,58%. Вибірка іноземних студентів була представлена 32,2% жінок та 67,8% чоловіків. Як вітчизняні, так і іноземні студенти високо оцінили роль професійного статусу, високого доходу, здатності вести бізнес, практичних навичок, бажання працювати в галузі охорони здоров’я, бажання працювати з людьми та бажання служити суспільству у виборі кар’єри. Іноземні студенти оцінювали вище роль особистого досвіду стоматологічної допомоги та досвіду роботи у виборі професії. У вітчизняних студентів вплив друзів та особиста порада грали меншу роль, особливо порівняно з іноземними. Комп’ютерні поради та альтернативний курс (робота) мали меншу важливість для вітчизняних студентів, ніж для іноземних студентів. Наукові знання були менш важливими для іноземних студентів порівняно з вітчизняними студентами. Отже, для просування навчання в нашому університеті слід наголошувати про високий професійний статус стоматолога, високий дохід, можливість займатися бізнесом, а також про відпрацювання практичних навичок під час навчання та суспільно-корисну роль цієї професії. Для залучення здобувачів освіти з інших країн слід просувати меседжі про важливість особистого досвіду стоматологічної допомоги та роботи у виборі професії, а також залучати випускників нашого університету в соціальних мережах рекомендувати його для вивчення стоматології.
Neutrophil activities in adolescents with type I diabetes mellitus depending on periodontal state
(Aluna Publishing, 2022-11) Yanko, N. V.; Kaskova, L. F.; Kulai, O. O.; Khmil, O. V.; Novikova, S. Ch.; Янко, Наталія Валентинівна; Каськова, Людмила Федорівна; Кулай, Ольга Олександрівна; Хміль, Олена Всеволодівна; Новікова, Світлана Чеславна
The effect of systemic diseases on the periodontal state has been studied in a number of researches . Type 1 diabetes mellitus (T1DM) has long been called “juvenile diabetes” and today is considered the most common type of endocrine diseases in adolescents . Recent studies showed that T1DM patients are at higher risk of developing periodontal diseases than non-T1DM individuals , and periodontal disease is one of the early manifestations of diabetes in oral cavity of children. Neutrophils have a lot of activities to form the initial response against pathogenic insults: adherence and migra- tion, degranulation and release of inflammatory mediators, phagocytosis and apoptosis ; also they represent the most of leukocytes of gingival crevice . Clinical stud- ies have reported that the neutrophil activities impaired in blood and crevicular fluid in the adults with periodontitis. Furthermore, impaired chemotaxis, phago- cytosis and increased production of free radicals were confirmed in blood of the diabetic patients . Increased level of glucose in saliva and crevicular fluid in di- abetes strengthens proliferation of periodontopathic bacteria. To phagocytize bacteria of dental biofilm neutrophils can use both oxygen-dependent and oxygen-independent means . The recent review points to the strengthening of superoxide generation in the patients with periodontitis associated with diabetes mellitus due to both hyperglycemia and periodontitis . However, the overproduction of intracellular superoxide not only defends, but attacks periodontal tissues . The nitroblue tetrazolium test is one of the methods to find release of superoxide radicals by stimulated and non-stimulated neutrophils. Nitroblue tetrazolium is easily phagocytized by cells and reduced to formazan with the hexose monophosphate shunt activation . Unstimulated neutrophils from diabetic patients produce a great amount of superoxide anions and reduced NBT more efficiently. Neutrophils migrate from crevicular fluid or periodontal pocket into the oral cavity and can be evaluated in oral rinses. To the best of our knowledge, no report about the evaluation of the phagocytic activity of neutrophils and the NBT test in oral rinse of adolescents with periodontal disease associated with T1DM.
Oral hygiene in children with chronic catarrhal gingivitis during mixed dentition
(Полтавський державний медичний університет, 2021) Novikova, S. C.; Kaskova, L. F.; Yanko, N. V.; Khmil, O. V.; Ulasevich, L. P.; Новікова, Світлана Чеславна; Каськова, Людмила Федорівна; Янко, Наталія Валентинівна; Хміль, Олена Всеволодівна; Уласевич, Лариса Павлівна
Chronic catarrhal gingivitis is the most common periodontal disease in children and adolescents. The aim of the study is assessment of oral hygiene state in children 7-10 years with chronic catarrhal gingivitis. Aim of the study is assessment of oral hygiene state in 7-10-year-old children with chronic catarrhal gingivitis. The analysis of the obtained results of oral hygiene state in 7-10-year-old children old with chronic catarrhal gingivitis (CCG) according to the Fedorov-Volodkina index showed their probable difference from the indicators of children with a healthy periodontium in all age groups. The worst average oral hygiene was found in children 10 years of age with CCG, which was 2.01±0.1 points and corresponded to poor hygiene and almost twice worse than in children with a healthy periodontium of the same age group, which was 1, 17±0.01 points. The best indicator of hygiene was in children 7 years 1.66±0.03 points, which corresponds to a satisfactory oral hygiene. At children of 8, 9 years values of a hygienic index are significantly worse, than at children of 7 years (p<0,001). When determining the indicators of the hygiene index Rustogi found that regardless of age, the state of oral hygiene in children with CCG is always worse than in healthy children. The worst values of hygiene in children with CCG were in 10 years and were equal to – 7.18±0.02 points (2.39±0.02 points in healthy children). The lowest values of the hygiene index were in children of 7 years old – 6.33±0.03 points – plaque covers the crown of the tooth in children with CCG by more than 30%. In healthy children of the same age group the indicator was 2.11±0.01 points. Thus, the definition of the Rustogi hygiene index confirms that oral hygiene deteriorates in children with age and is always worse in children with chronic catarrhal gingivitis. In children 7-8 years with CCG, the values of the index were almost the same. At the age of 8 to 9 years there is a deterioration in oral hygiene index by 0.29 points, and from 9 to 10 years by 0.55 points, which is one of the important factors contributing to the deterioration of periodontal tissues in children of these age groups. In order to prevent the development of periodontal diseases in children, there is a need to develop a set of individual preventive measures that will further prevent the deterioration of oral hygiene indicators and other components of oral homeostasis.
Periodontal disease and salivary oxidative stress in children with lymphogranulomatosis
(Aluna, 2023-07-30) Yanko, N. V.; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Novikova, S. Ch.; Янко, Наталія Валентинівна; Каськова, Людмила Федорівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Новікова, Світлана Чеславна
The aim: To investigate the impact of lymphogranulomatosis (LGM) and periodontal disease on salivary lipid peroxidation and enzymatic antioxidants` levels in children. Materials and methods: 45 children aged 6–16 years with LGM were examined before hematologic therapy (group LGM 1), after therapy (group LGM 2), and at the remission (group LGM 3). The control group included 70 healthy children. Periodontal state of children, saliva thiobarbituric acid reacting substances (TBARS), superoxide dismutase (SOD) and catalase were examined. Results: 6-11 years old children from LGM 1 group showed a higher frequency of periodontal disease (50,0%), as well as 12-15 year olds (80,8%) compared to healthy children (17,4% and 42,8% accordingly, p<0,05). TBARS levels were higher in LGM 1-3 groups of children with periodontal disease (9,79, 12,3 and 12,6 umol/l, р<0,01) compared to counterparts without it (8,01, 10,1 and 11,6 umol/l, р<0,01) and healthy children with periodontal disease (7,9 umol/l, р<0,01). SOD activity was higher in LGM 1-3 groups of children with periodontal disease (-0,075, -0,086, -0,074 units) compared to children without it (-0,048, -0,059, -0,04 units, р<0,01) and healthy children with periodontal disease (-0,04 units, р<0,01). Catalase activity was lower in LGM 1-3 groups of children with periodontal disease (6,72, 5,2 and 6,7 units) compared to counterparts without it (7,3, 3,7 and 4,7 units, р<0,01) and healthy children with periodontal disease (7,1 units, р<0,01). Conclusions: Children with periodontal disease related to LGM had higher TBARS levels, SOD activity and lower catalase activity in saliva. Both LGM and periodontal disease altered lipid peroxidation and antioxidant protection in saliva of children.
Periodontal diseases in children
(Видавництво "Астрая", 2020-06-11) Kaskova, L. F.; Amosova, L. I.; Yanko, N. V.; Kulai, O. O.; Каськова, Людмила Федорівна; Амосова, Людмила Іванівна; Янко, Наталія Валентинівна; Кулай, Ольга Олександрівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Амосова, Людмила Ивановна; Янко, Наталия Валентиновна; Кулай, Ольга Александровна
Навчальний посібник складено у відповідності до діючої типової навчальної програми для студентів стоматологічного факультету. У посібнику розглядаються питання, що висвітлюють анатомо-фізіологічну будову тканин пародонта в різні вікові періоди. Викладено основи етіології та патогенезу найбільш поширених хвороб пародонта у дітей. Детально розглянуто аспекти клінічних проявів, сучасних методів діагностики, патогенетичної та етіотропної профілактики хвороб пародонту в дитячому віці. Подано схеми лікування хвороб пародонту в дитячого населення.Розраховано на англомовних студентів та викладачів стоматологічних факультетів медичних вузів.
Prevention of dental diseases
(Полтавський державний медичний університет, 2025) Kaskova, L. F.; Amosova, L. I.; Novikova, S. Ch.; Khmil, E. V.; Ulasevych, L. P.; Yanko, N. V.; Sadovski, M. O.; Pavlenkova, O. S.; Andriyanova, O. Yu.; Vashchenko, I. Yu.; Morgun, N. A.; Каськова, Людмила Федорівна; Амосова, Людмила Іванівна; Новікова, Світлана Чеславна; Хміль, Олена Всеволодівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Янко, Наталія Валентинівна; Садовські, Марина Олександрівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Андріянова, Ольга Юріївна; Ващенко, Ірина Юріївна; Моргун, Наталія Анатоліївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Амосова, Людмила Ивановна; Новикова, Светлана Чеславна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Уласевич, Лариса Павловна; Янко, Наталья Валентиновна; Садовски, Марина Александровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Андриянова, Ольга Юрьевна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Моргун, Наталья Анатольевна
The textbook comprehensively outlines the fundamental principles of dental disease prevention, the patterns of forming a healthy lifestyle, the role of hygiene and hygienic education in the population. It delves into the aspects of pathogenetic and etiotropic prevention of dental caries and periodontal diseases, as well as antenatal prevention. The textbook also includes structured guidelines for implementing the comprehensive prevention system, incorporating epidemiological assessment methods. The textbook is intended for English-speaking students of the second (master's) level of higher education EPP Dentistry at higher medical education establishments, and can also be used by interns and dental professionals. У підручнику докладно висвітлено основи вчення про профілактику стоматологічних захворювань, закономірності формування здорового способу життя, роль гігієни й гігієнічного виховання населення. Детально розглянуто аспекти патогенетичної й етіотропної профілактики карієсу зубів і хвороб пародонта, антенатальної профілактики. Подано схеми організаційних заходів щодо впровадження комплексної системи профілактики з відображенням епідеміологічних методів обстеження. Призначається для англомовних здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти ОПП Стоматологія закладів вищої медичної освіти, а також може бути використаний інтернами й лікарями-стоматологами.
Pulp Capping with Mineral Trioxide Aggregate at Pulp Exposure
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2015) Kiani, M.; Yanko, N. V.; Ahmed, M. S.; Amanibeni, A.; Кіані, Масуд; Янко, Наталія Валентинівна; Ахмед, Моханад Сеєд; Аманібені, Алі; Киани, Масуд; Янко, Наталия Валентиновна; Ахмед, Моханад Сеед; Аманибени, Али
To prevent the pulp from deteriorating when a dental restoration gets near the pulp, the dentist will place a small amount of a sedative dressing, such as MTA. This material, protect the pulp from noxious agents (heat, cold and bacteria) and stimulate the cell-rich zone of the pulp to lay down a bridge of reparative dentin. Dentin formation usually starts within 30 days of the pulp capping (there can be a delay in onset of dentin formation if the odontoblasts of the pulp are injured during cavity removal) and is largely completed by 130 days. MTA pulp capping was performed at open reversible pulpitis-presence of ulceration among carious dentin-pulp exposure. Teeth had no difficulty controlling bleeding from exposure, pin point should be up than 1mm exposure after caries has been removed, no treatment plan for a laboratory-fabricated prosthesis that is placed on the tooth, asymptomatic teeth without a history of pain. The procedure for pulp capping consisted of several steps. First, the dental cavity was drilled, if pulp was disclosed, the area was cleaned and the pulp point was covered with MTA to protect it from becoming infected. Once the pulp is capped, the dentist will place a temporary or permanent dental filling in the tooth. Of the 84 teeth with pulp exposure in 30 patients that were included in the current study by clinical evaluation. Performing a pulpectomy is typically suggested upon frank exposure of the pulp, but a pulp cap using MTA was used for 51 teeth in 11 patients. Patient ages ranged from 21 to 58 years. The current study estimated pulp vitality after MTA pulp caps with clinical and radiographical criteria. Follow up appointments were prescribed after 1,5, 2-3, 6, and 8 months. 20 from these 51 teeth dropouted after 1,5 months for irreversible pulpitis (n = 15) or restorative considerations required a more predictable foundation (n = 5). At recall after 6 months, 11 patients with pulp caps were clinically and radiographically assessed. Totally, 6 months pulp survival was 67.7%, while the 8 months survival rate was 56.2%. Within the limitations of the current study on procedures performed, it may be concluded that, for MTA pulp caps applied to carious exposures in adults, certain preoperative conditions patient age, exposure size and amount of bleeding are not predictive of clinical outcome. Considering the comparatively low success rate for the сurrent cohort, more studies are needed to define predictive criteria for successful pulp capping with MTA. The success measured as pulp survival over a period of one year of pulp caps performed may be low. This study provides data regarding the impact of exposure sizes and other preoperative variables on outcomes of MTA pulp caps in adults. Эффект минерал триоксид агрегата (МТА) при прямом покрытии пульпы состоит в стимуляции образования репаративного дентина в течение 1-4 месяцев. Наложение МТА на вскрытую точку пульпы диаметром до 1 мм при её вскрытии во время препарирования глубокого кариеса проводилось при возможности контролировать кровотечение из пульповой камеры и отсутствии болей в зубе в анамнезе. 23 из 31 зуба через 2-3 месяца после покрытия не имели симптомов (74%), все зубы не имели патологических изменений на рентгенограмме. Через 6 месяцев эффективность покрытия с МТА составила 67.7%, через 8 месяцев – 56.2%. Ефект мінерал триоксид агрегату (МТА) при прямому покритті пульпи полягає в стимуляції утворення репаративного дентину протягом 1-4 місяців. Накладення МТА на розкриту точку пульпи діаметром до 1 мм при її розкритті під час препарування глибокого карієсу проводилося при можливості контролювати кровотечу з пульпової камери і відсутності болю в зубі в анамнезі. 23 з 31 зуба через 2-3 місяці після покриття не мали симптомів (74%), всі зуби не мали патологічних змін на рентгенограмі. Через 6 місяців ефективність покриття з МТА склала 67,7%, через 8 місяців – 56,2%.
The study of dental status through determination of the degree of preservation of paleoanthropological material
(Aluna, 2024-04-28) Kaskova, L.; Yanko, N. V.; Artemyev, A.; Andriyanova, O.; Каськова, Людмила Федорівна; Янко, Наталія Валентинівна; Артем'єв, Андрій Володиславович; Андріянова, Ольга Юріївна
Aim: To introduce a simple classification system for the degree of preservation and quality of the dentoalveolar apparatus into scientific circulation to further investigate dental diseases in ancestral populations. Materials and Methods: The sample analyzed consisted of the remains of 499 individuals from the human populations that existed in the territories of Ukraine from the Copper Age to the Bronze Age. Teeth and jaws were examined macroscopically under bright light; dental changes were evaluated by probing. Dental radiographic examinations were performed using retroalveolar and panoramic X-ray films in adult individuals. Results: The authors divide the dentoalveolar apparatus of fossil and subfossil skeletons into ten levels for further medical investigation of dental diseases. These levels depend on the preservation degree and changes in jaws and teeth. Conclusions: The study of bone and tooth preservation, determination of skeletal sex, and age characteristics is a separate section and stage in reconstructing the physical type of individuals and the health status of a community. Studying the taphonomic features of odontologic anthropological material should be a mandatory prerequisite preceding its analysis in paleopathology. The condition of the dentoalveolar system can be classified into ten levels for paleopathological conclusions. This classification will be helpful to doctors specializing in forensic medicine and anthropologists.
Актуальні методи навчання у дистанційному форматі спілкування
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Федорівна; Амосова, Людмила Іванівна; Янко, Наталія Валентинівна; Садовські, Марина Олександрівна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Амосова, Людмила Ивановна; Янко, Наталья Валентиновна; Садовски, Марина Александровна; Pavlenkova, O. S.; Kaskova, L. F.; Amosova, L. I.; Yanko, N. V.; Sadovski, M. O.
Натепер формат дистанційного навчання, на жаль, залишається актуальним. Головна мета цієї форми навчання – забезпечити безпечне навчальне та робоче середовище для всіх учасників освітнього процесу. У форматі дистанційного навчання подача матеріалу може бути як асинхронною (здобувачі працюють над матеріалом у довільному порядку, без участі викладача) так і синхронною (у режимі реального часу). До асинхронних форматів належать інструменти Google, сайти (розробка власного сайту на відповідній платформі), навчальні платформи (Нова школа, Matific), запис навчальних матеріалів (відеоуроки, відеоінструкції), онлайн-тести (Google Форми, LearningApps ClassTimе), інтерактивні дошки (Padlet), проєктна діяльність студентів (Google Презентації), квізи (Kahoot, myQuiz, Quiziz) та багато інших форм навчання. Враховуючи сучасні обставини, і, як наслідок, незаплановане дистанційне навчання, викладачі працюють на випередження й заздалегідь створюють чати зі студентами. Робота через месенджери зменшує витрату часу на зв'язок, чати використовують для інформування про домашнє завдання, а також для консультацій зі здобувачами чи опитувань, тобто планування синхронного навчання. У синхронному режимі можна використовувати різні засоби подання матеріалу. Найрозповсюдженіший спосіб комунікації в дистанційних умовах – це відео конференції, організувати які можна за допомогою таких платформ, як Meet, Zoom, Discord, Skype і FreeConferenceCall. Зустрічі організовуються за допомогою заздалегідь створених посилань або QR-кодів. Цей формат також можна використовувати для онлайн-дискусій, онлайн-голосувань та онлайн-консультацій. Довгі й нудні он-лайн уроки – не найкращий спосіб навчати. Тому, викладачі мають використовувати й комбінувати різні методи навчання, щоб допомогти здобувачам ефективно вчитися. Сучасні методи, гаджети й програми дозволяють наблизити рівень он-лайн навчання до живого спілкування зі студентами
Актуальні підходи до формування професійних компетентностей у здобувачів освіти під час опанування освітнього компонента «Пропедевтика стоматології» на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології
(Полтавський державний медичний університет, 2025) Каськова, Людмила Федорівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Янко, Наталія Валентинівна; Андріянова, Ольга Юріївна; Амосова, Людмила Іванівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Новікова, Світлана Чеславна; Хміль, Олена Всеволодівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Янко, Наталья Валентиновна; Андриянова, Ольга Юрьевна; Амосова, Людмила Ивановна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Новикова, Светлана Чеславна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Yanko, N. V.; Andriyanova, O. Yu.; Amosova, L. I.; Pavlenkova, O. S.; Novikova, S. Ch.; Khmil, E. V.
Стаття присвячена актуальному питанню формування професійних компетентностей у майбутніх стоматологів під час вивчення освітнього компонента (ОК) «Пропедевтика стоматології». У дослідженні було проаналізовано нову навчальну програму, що дозволило виявити її сильні та слабкі сторони, а також визначити найбільш ефективні методи формування професійних компетентностей. Статья посвящена актуальному вопросу формирования профессиональных компетентностей у будущих стоматологов при изучении образовательного компонента (ОК) «Пропедевтика стоматологии». В исследовании была проанализирована новая учебная программа, что позволило выявить ее сильные и слабые стороны, а также определить наиболее эффективные методы формирования профессиональных компетентностей. The article is devoted to the topical issue of the formation of professional competences in future dentists in the study of the educational component (EC) ‘Propaedeutics of Dentistry’. The study analysed the new curriculum, which allowed to identify its strengths and weaknesses, as well as to determine the most effective methods of forming professional competences.
Аналіз показників надання стоматологічної допомоги дитячому населенню м. Полтава
(Полтавський державний медичний університет, 2024-04-20) Каськова, Людмила Федорівна; Янко, Наталія Валентинівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Товма, Валентина Вікторівна; Уласевич, Лариса Павлівна ; Kaskova, L. F.; Yanko, N. V.; Tovma, V. V.; Vashchenko, I. Yu.; Ulasevich, L. P.
У 2020-2023 роках система стоматологічної допомоги в Україні зазнала кардинальних змін, пов’язаних як з її реформуванням, так й з пандемією Covid-19 та війною. Мета статті – оцінити зміни в наданні терапевтичної стоматологічної допомоги в комунальному підприємстві «Міська дитяча клінічна стоматологічна поліклініка Полтавської міської ради» (КП «МДКСП ПМР») за останні 5 років. Ретроспективно проаналізовані статистичні звіти поліклініки за 2019-2023 роки. У 2019 році невідкладна допомога склала 9,69% відвідувань. У структурі запломбованих зубів ускладнений карієс постійних зубів складав 2,28%, а частка пломб із композитів світлового твердіння - 29,52%. На захворювання пародонту припадало 0,62% відвідувань. На профілактичні огляди припадало 86,43% відвідувань та 94,66% з оглянутих дітей, що потребували санації, були сановані. Профілактичні заходи як герметизація фісур, ремінералізуюча терапія, контрольоване чищення зубів мали вагому частку. Через пандемію Covid-19 та закриття шкільних стоматологічних кабінетів у 2020 році кількість відвідувань різко зменшилась, проте в порівнянні з попереднім роком зросла доля невідкладної допомоги, шо займала 11,65% відвідувань (р<0,0001). Кількість запломбованих зубів зменшилась, в її структурі зросла доля ускладненого карієсу постійних зубів, що склала 4,09% (р<0,0001). Частка пломб із композитів світлового твердіння складала 40,19%, тобто збільшилась в 1,36 разу (р<0,0001). На профілактичні огляди припало 26,47% відвідувань, а 88,47% з оглянутих дітей, що потребували санації, були сановані; зменшилась доля профілактичних заходів та відвідувань дітей із захворюваннями пародонту. У 2021 році збільшилась кількість профілактичних оглядів, що склала 49,49% відвідувань (р<0,0001), відсоток санованих у порядку планової санації не змінився. У структурі запломбованих постійних зубів доля ускладненого карієсу складала 4,93%, тобто продовжила зростати (p<0,0001). Частка пломб із композитів світлового твердіння складала 1,19%. Збільшилась частка дітей, які отримали лікування під знеболенням (p<0,0001). Продовжи- лось зменшення показників профілактичної роботи, якій приділялось менше уваги під час карантинних заходів. У 2022 році у структурі запломбованих зубів ускладнений карієс постійних зубів дещо збільшився до 4,96% в порівнянні з 2021 роком (p<0,001). Лікування почало перериватися повітряними тривогами, тож питома вага профілактичних оглядів суттєво зменшилась та склала 33,45% (р<0,0001); знизилась до 77,5% доля санованих серед тих, хто потребував допомоги в порядку планової санації. Дитячі стоматологи стали звертати більше уваги на захворювання пародонту, профілактичну допомогу та лікування під знеболенням, які суттєво підвищились. У 2023 році звертає на себе увагу збільшення частки ускладненого карієсу, що склав 5,53% від запломбованих постійних зубів (р<0,0001) та зростання майже в 2,5 разу кількості дітей, які лікувалися під міс- цевим чи загальним знеболенням. У порівнянні з попереднім роком збільшилась кількість відвідувань дітей із хворобами пародонту та показники профілактичної роботи (р<0,001). У порівнянні з 2022 роком зросла до 36,28% вага профілактичних оглядів та до 79,29% відсоток санованих серед тих, хто потребував допомоги (р<0,0001). Отже, Covid-19 та закриття шкільних стоматологічних кабінетів суттєво зменшили кількість пацієнтів у Комунальному підприємстві «Міська дитяча клінічна стоматологічна поліклініка Полтавської міської ради» в 2020 році й призвели до суттєвого погіршення планової санації дітей та профілактичної роботи. У 2021 році, незважаючи на подальше зменшення кількості відвідувань, планова санація дітей поліпшилась. У зв’язку з лікуванням внутрішньо переміщених осіб у 2022 році кількісні показники роботи поліклініки покращились. Протягом 2019-2023 років простежено збільшення кількості пломб із композитів світлового твердіння, що є трендом сучасної стоматології. З 2022 року збільшуються показники лікування захворювань пародонту, профілактичної роботи та лікування під знеболенням. Збільшення за 2020-2023 роки частки запломбованих постійних зубів із приводу ускладненого карієсу можна пояснити доступністю лікування в поліклініці, яка мала бюджетне фінансування, та пізнім звертанням за допомогою. У 2023 році було подолано тенденцію до зменшення кількості санованих у порядку планової санації, яка спостерігалась у 2019-2022 роках. Подальший аналіз показників стоматологічної допомоги дітям необхідний для її планування та фінансування з метою зменшення впливу соціально-економічних факторів на здоров’я дітей.
Вивчення вподобань здобувачів вищої освіти щодо організації навчального процесу
(Полтавський державний медичний університет, 2022) Каськова, Людмила Федорівна; Моргун, Наталія Анатоліївна; Артем'єв, Андрій Владиславович; Ващенко, Ірина Юріївна; Чуприна, Леонід Федорович; Янко, Наталія Валентинівна; Kaskova, L. F.; Morgun, N. A.; Artemiev, A. V.; Vashchenko, I. Yu.; Chupryna, L. F.; Yanko, N. V.
Студенти-іноземці – майбутні стоматологи англомовної форми навчання Полтавського державного медичного університету (ПДМУ) – є когортою з широким спектром різних культур, досвіду, характерів, а також уподобань і стилів навчання, що потрібно враховувати для задоволення їхніх освітніх потреб із метою посилення мотивації й результативності їхньої підготовки. Для визначення вподобань студентів щодо стратегій навчання було розроблено анкету англійською й українською мовами для проведення моніторингу. Перша (А1) дослідна група була сформована зі 108 здобувачів освіти 4-5 курсів стоматологічного факультету ПДМУ англомовної форми навчання. Друга група (А2) обстеження була сформована з 50 студентів, громадян України. Анкета складалася з трьох розділів, які містили дані про стать досліджуваних, бажаний початок лекції, її тривалість, проведення лекції офлайн (I варіант) чи онлайн (II варіант) без попереднього надання методичного лекційного матеріалу й онлайн-режимі з наданням матеріалу до лекції (III варіант). На підставі отриманих результатів пропонується враховувати думку студентів- іноземці англомовної форми навчання, віддавати перевагу більш пізньому часу для проведення лекцій під час складання розкладу навчальною частиною та впровадити лекційного часу залежно від семестрів і курсу навчання студентів. Дослідження тривалості лекцій у іноземних англомовних студентів довели пріоритетну перевагу 40-хвилинної мікролекції, найменше вподобань було віддано 30- і 50-хвилинній лекції. Студенти віддали перевагу онлайн-лекціям без і з попереднім ознайомленням із лекційним матеріалом. Дослідження авторів довели, що оптимальний час мікролекції становить 40 хвилин, що повністю збігається з тривалістю лекції в ПДМУ. Слід ураховувати час проведення лекції. Надання студентам повного інформаційного лекційного блоку у вигляді презентацій PowerPoint завчасно, до запланованого проведення лекції згідно з розкладом, суттєво покращує сприйняття лекції.
Використання адаптивного методу навчання на практичних заняттях з дитячої стоматології.
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2016) Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Kaskova, L. F.; Карпенко, Ольга Олександрівна; Карпенко, Ольга Александровна; Karpenko, O. O.; Андріянова, Ольга Юріївна; Андриянова, Ольга Юрьевна; Andriyanova, O. Yu.; Амосова, Людмила Іванівна; Амосова, Людмила Ивановна; Amosova, L. I.; Чуприна, Леонід Федорович; Чуприна, Леонид Фёдорович; Chuprina, L. F.; Ващенко, Ірина Юріївна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Vaschenko, I. Yu.; Янко, Наталія Валентинівна; Янко, Наталия Валентиновна; Yanko, N. V.; Маковка, Інна Львівна; Маковка, Инна Львовна; Makovka, I. L.
У статті досліджено адаптивний метод навчання на практичних заняттях з дисциплін, що вивчаються на кафедрі дитячої терапевтичної' стоматології. За всієї різноманітності методів, серед яких чильне міст займає адаптивний, вирішити важливе завдання підготовки висококваліфікованих розвинених спеціалістів можна лише через створення оптимальної системи, яка врахує потреби, запити та інтереси суб'єктів навчального процесу;В статье исследован адаптивный метод обучения на практических занятиях по дисциплинам, изучаемым на кафедре детской терапевтической стоматологии. При всем разнообразии методов, среди которых важное место занимает адаптивный, решить важную задачу подготовки. высококвалифицированных развитых специалистов можно лишь через создание оптимальной системы, которая учтет потребности, запросы и интересы субъектов учебного процесса;The article has been researched the application of adaptive teaching method using for the practical lessons subjects in studying Pediatric Therapeutic Dentistry. Adaptive method takes important place among the variety of teaching methods and gives possibilities to resolve the essential task in training highly quality specialist and optimal system will be created taking into accounts their needs, demands and interests in the studying process.

Перегляд за Автор "Yanko, N. V."

Результатів на сторінці

Налаштування сортування