Комп’ютерна 3D візуалізація у контексті викладання освітніх компонент за спеціальністю «Стоматологія»

Abstract

Викладання обов’язкових та вибіркових освітніх компонент у рамках формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачами вищої освіти за спеціальністю 221 «Стоматологія» характеризується специфікою оволодіння значною кількістю практичних навичок, що пов’язані з проведенням маніпуляцій у ротовій порожнині.