Шляхи формування інформаційних компетентностей у студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології

Abstract

Стаття присвячена провідним напрямам формування інформаційної компетентності студентів під час вивчення мікробіології, вірусології та імунології. Майбутній фахівець має оволодіти навичками самостійного й усвідомленого засвоєння знань, формування інформаційної зрілості, відбору інформації, її узагальнення та перетворення в знання. Проаналізовані складові навчально-методичного комплексу та вказані провідні напрями інформаційних технологій.; Статья посвящена основным направлениям в формировании информационной компетентности студентов при изучении микробиологии, вирусологии и иммунологии. Будущий специалист должен овладеть навыками самостоятельного и осознанного усвоения знаний, формирования информационной зрелости, отбора информации, ее обобщения и превращения в знания. Проанализированы составляющие учебно-методического комплекса и указаны основные направления информационных технологий.; The article is devoted to the main directions in the formation of information competence among students during the study of microbiology, virology and immunology. The future specialist must master the skills of independent and informed acquisition of knowledge, formation of informational maturity, selection of information, its generalization and transformation into knowledge. The components of the teachingmethodical complex are analyzed and the main directions of information technologies are indicated.