Аналіз сучасних трендів розвитку освітнього простору з урахуванням головних психологічних надбаннь студентського віку

Abstract

У роботі науково-методологічного спрямування проаналізовані сучасні тренди розвитку освітнього середовища здобувачів вищої освіти з урахуванням міжнародного досвіду та зосереджено увагу на головних психологічних аспектах студентського віку та їх перебудови під час навчання. The scientific and methodological work analyses the current trends in the development of the educational environment of applicants for higher education, considering international experience, and focuses on the main psychological aspects of student age and their restructuring during study.