Оптимізація навчання шляхом активізації творчої діяльності студентів при викладанні пропедевтики хірургічної стоматології

Вантажиться...
Ескіз

Дата

1999

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Українська медична стоматологічна академія

Анотація

Основною метою діяльності фахової кафедри медичної стоматологічної академії IV рівня акредитації є підготовка фахівців, які самостійно зможуть приймати рішення, як у типових, так і в нестандартних ситуаціях. Для досягнення цієї мети кожна з фахових стоматологічних дисциплін викладається відповідно до робочих програм, планів та методичних рекомендацій. Оптимізація навчального процесу потребує творчого підходу до вивчення кожної окремої теми з урахуванням специфіки викладання кожною кафедрою та із застосуванням певних заходів і засобів.

Опис

Ключові слова

пропедевтика хірургічної стоматології, навчальний процес

Бібліографічний опис

Оптимізація навчання шляхом активізації творчої діяльності студентів при викладанні пропедевтики хірургічної стоматології / В. І. Митченок, О. В. Дубровіна, Є. О. Карасюнок, А. І. Панькевич // Сучасні методи організації навчального процесу та їх оптимізація : матеріали навч.-метод. конф., 25 березня 1999 р. – Полтава, 1999. – С. 94–95.