Роль наставництва у вихованні особистості лікаря-інтерна

Ескіз недоступний

Дата

2021

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Українська медична стоматологічна академія

Анотація

У статті проаналізовані три основні стратегії наставництва, які позитивно впливають на особистісні, освітні та професійні результати навчання лікарів-інтернів: загальне особисте благополуччя, кар’єрні рішення, задоволеність роботою та продуктивність праці.
The article had analyzes three main mentoring strategies. It have a positive impact on personal, educational, and professional learning outcomes for interns: overall personal well-being, career decisions, job satisfaction, and productivity.

Опис

Ключові слова

наставництво, оцінювання результатів виховання, mentoring, evaluation of educational results

Бібліографічний опис

Роль наставництва у вихованні особистості лікаря-інтерна / Я. В. Шиманська, В. К. Ліхачов, Л. М. Добровольська [та ін.] // Реалії, проблеми та перспективи вищої медичної освіти : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 25 березня 2021 р. – Полтава, 2021. – С. 296–297.