Використання кейс-методу у вищій медичній школі
Ескіз недоступний
Дата
2024-09
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
European Open Science Space
Анотація
У статті розглядаються основні аспекти використання кейс-методу у ВНЗ, його переваги перед іншими методами; технологія створення кейсу. Дається характеристика різних видів кейсів, форма їх уявлення, завдання викладача під час використання кейс-метода.
Опис
Ключові слова
педагогічна технологія, дидактична система, кейс-метод, ефективність викладання, педагогічна майстерність
Бібліографічний опис
Використання кейс-методу у вищій медичній школі / Н. Зінченко, С. Верезомська, В. Каюн, С. Перун // Collection of scientific papers with the proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference «Scientific Research: Modern Innovations and Future Perspectives», (September 30 – October 2, 2024. Montreal, Canada). – Montreal, 2024. – С. 137–143.