Використання фізреабілітаційних технологій у процесі професійної підготовки майбутнього сімейного лікаря

Abstract

Проаналізовано особливості використання фізреабілітаційних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх сімейних лікарів: теоретичні засади відбору й конструювання таких технологій (роль принципів профілактики та фізичної реабілітації в реалізації завдань гуманістично й соціально зорієнтованої професійної підготовки майбутніх сімейних лікарів; необхідність посилення технологічного фізреабілітаційного компонента професійного розвитку майбутніх фахівців); значення вивчення довкілля та його використання в рекреаційній фізреабілітаційній діяльності лікаря; Проанализированы особенности использования физиореабилитационных технологий в процессе профессиональной подготовки будущих семейных врачей: теоретические основы отбора и конструирования таких технологий (роль принципов профилактики и физической реабилитации в реализации задач гуманистически и социально ориентированной профессиональной подготовки будущих семейных врачей, необходимость усиления технологического физиореабилитационного компонента профессионального развития будущих специалистов); значение изучения окружающей среды и ее использование в рекреационной физиореабилитационной деятельности врача; The article provides the analysis of features of using physical rehabilitation technologies in the training of future family physicians: the theoretical foundations of the selection and design of such technologies (the role of the principles of prevention and physical rehabilitation in achieving the objectives of humanistic and socially oriented professional training of future family physicians, the need to strengthen the technological physical rehabilitation component of future experts' professional development); the importance of exploring the role of the environment and its use in recreational physical rehabilitation activity of a doctor.