Спрямованість викладання оперативної хірургії і топографічної анатомії на медичному та стоматологічному факультетах

Abstract

Підсумовуючи викладене, слід підкреслити, що впровадження в навчальний процес бально­-рейтингової оцінки знань студентів є сучасною педагогічною технологією, яка націлена на перспективну оцінку якості майбутнього лікаря і прогнозування його успішності в професійній діяльності. Упровадження бально-рейтингової системи в навчальний процес на нашій, кафедрі реалізується через виконання низки завдань, яке залежить не лише від потенціалу викладацького складу кафедри, а і від чинних правових і соціальних умов.