Технологія особистісно орієнтованого навчання у підготовці медичних кадрів

Abstract

Особистісно орієнтоване навчання спрямоване на досягнення далекосяжної мети, коли студент з пасивного спостерігача перетвориться на помічника та однодумця викладача. В зв’язку з цим значно спрощується розв’язання проблем формування гуманістичного світогляду студентів, що визначає їхнє ставлення до подій у світі і допомагає їм знайти своє місце в ньому;Личностно ориентированное обучение направлено на достижение цели, когда студент из пассивного наблюдателя превращается на помощника и однодумца преподавателя. В связи с этим значительно упрощается решение проблем формирования гуманистическо мировоззрения студентов, что определяет их отношение к происходящему в мире и помогает им найти свое место в нем;Personally oriented training aims at achieving a far-reaching goal when a student from a passive observer turns into an assistant and teacher-like minder. In this regard, the problem of forming the humanistic outlook of students, which determines their attitude to events in the world and helps them find their place in it, makes it much easier to solve.