Підвищення якості підготовки лікарів-стоматологів з англомовною формою навчання
Ескіз недоступний
Дата
2016
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Вищий державний навчальний заклад України "Українська медична стоматологічна академія"
Анотація
Стаття присвячена особливостям навчання стоматологічних дисциплін студентів англомовної форми навчання. Розглянуто діалог-дискусію і діалог-розпитування як засоби формування іншомовної професійної компетентності майбутніх лікарів. Доведено необхідність проведення занять дискусійного характеру. Визначено вимоги до системи вправ, які застосовуються в процесі підготовки студентів-іноземців вищих медичних навчальних закладів.
Опис
Ключові слова
англомовне професійно орієнтоване діалогічне мовлення, діалог-дискусія, діалог- розпитування
Бібліографічний опис
Ткаченко П. І. Підвищення якості підготовки лікарів-стоматологів з англомовною формою навчання / П. І. Ткаченко, К. Ю. Резвіна, Н. М. Коротич // Удосконалення якості підготовки лікарів у сучасних умовах : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 24 березня 2016 р. – Полтава, 2016. – С. 226–227.