Мотивація здобувачів вищої освіти кафедри гістології, цитології та ембріології щодо вивчення фундаментальних дисциплін

Анотація

На етапі відбору змісту навчальної програми необхідно орієнтуватися на потреби випускаючих кафедр та як основний критерій приймати практичну значущість отримуваних знань. Використання методів формування вступної мотивації дозволило активізувати пізнавальну діяльність здобувачів освіти медичного та стоматологічного факультетів та підвищити ефективність засвоєння навчального матеріалу за новою для них фундаментальної дисципліни «Гістологія, цитологія та ембріологія».

Опис

Ключові слова

Бібліографічний опис

Мотивація здобувачів вищої освіти кафедри гістології, цитології та ембріології щодо вивчення фундаментальних дисциплін / В. І. Шепітько, Є. В. Стецук, Н. В. Борута [та ін.] // Сучасні проблеми вивчення медико-екологічних аспектів здоров’я людини : збірка тез та статей наук.-практ. інтернет-конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 19–20 жовтня 2023 р. – Полтава, 2023. – С. 164–169.