Використання моделі змішаного навчання в системі медичної освіти в реаліях воєнного часу в Україні

Abstract

У статті розглядаються проблеми використання різних моделей організації навчання в медичних закладах вищої освіти в сучасних умовах, їхні переваги й недоліки. Підкреслюється роль змішаного навчання як інтеграції традиційного й дистанційного навчання.The article is devoted to education various models usage problems in higher medical educational establishments under modern conditions as well as their advantages and dis-advantages. Blended education role as an integration of the traditional and remote one is emphasized by the authors.