Комплексний підхід до організації самостійної роботи студентів-першокурсників в контексті Болонського процесу
Ескіз недоступний
Дата
2011
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Розглядається актуальність самостійної роботи як складової частини навчальної діяльності студента. Досліджуються комплексний підхід та ефективні умови наукової організації самостійної роботи студентів вищих закладів освіти у контексті Болонського процесу. Наведено приклад організації самостійної роботи студентів на кафедрі медичної біології Української медичної стоматологічної академі; Комплексный подход к организации самостоятельной работы студентов-первокурсников в контексте Болонского процесса.
Рассматривается актуальность самостоятельной работы как составной части учебной деятельности студента. Исследуются комплексный подход и эффективные условия научной организации самостоятельной работы студентов высших учебных заведений в контексте Болонского процесса. Приведен пример организации самостоятельной работы студентов на кафедре медицинской биологии Украинской медицинской стоматологической академии; Complex approach to the organization of self-preparation work of the 1st year students in condition of Bolon process.
Actuality of self-preparation work as a part of studying activity of the students is under consideration. Complex approach and effective conditions of scientific organization of self-preparation work of the Higher Medical Educational Establishments in condition of Bolon process are observed. There is an example of the self-preparation work organization on the Medical biology department of Ukrainian Medical Stomatological Academy.
Опис
Ключові слова
самостійна робота студентів, кредитно-модульна система, медична біологія, комплексний підхід, самостоятельная работа студентов, кредитно-модульная система, медицинская биология, комплексный подход, self-preparation work, credit-module system, medical biology, complex approach
Бібліографічний опис
Улановська-Циба Н. А. Комплексний підхід до організації самостійної роботи студентів-першокурсників в контексті Болонського процесу / Н. А. Улановська-Циба, С. І. Дубінін, А. В. Ваценко // Український морфологічний альманах. – 2011. – Т. 9, № 3. – С. 60–62.