Методические указания по организации проведения занятий оздоровительным бегом в дошкольных учреждениях (для методистов, воспитателей, медицинских работников детсадов и физкультурных диспансеров)

Abstract

В практических целях все методы тренировочных занятий условно принято делить на три группы: словесные, наглядные, практические. Под методами, применяющимися в тренировоч­ном процессе, следует понимать способы работы воспитателя детей, при помощи которых достигается овладение знаниями, умениями и навыками, развиваются необходимые навыки и спо­собности, формируется мировозрение.