Контроль знань в концепціях психології навчання.

dc.contributor.author	Сілкова, Олена Вікторівна
dc.date.accessioned	2017-10-17T13:20:29Z
dc.date.available	2017-10-17T13:20:29Z
dc.date.issued	2001
dc.description.abstract	У статті розглядаються психологічні та дидактичні аспекти контролю знань учнів і студентів, його місце в системі навчальної діяльності, загальні закономірності системного підходу до навчання	uk_UA
dc.identifier.citation	Сілкова О. В. Контроль знань в концепціях психології навчання/ О. В. Сілкова. // Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2001. – Т. 3. –Ч. 6.– С. 186–191.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/1203
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Інститут психології ім.Г.С.Костюка АПН України	uk_UA
dc.subject	контроль знань	uk_UA
dc.subject	системний підхід навчання	uk_UA
dc.subject	оцінка знань	uk_UA
dc.title	Контроль знань в концепціях психології навчання.	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA

Файли

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Зараз показуємо 1 - 1 з 1