Перспективи реструктуризації патофізіології як навчальної дисципліни для студентів медичного факультету
Ескіз недоступний
Дата
2019
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Українська медична стоматологічна академія
Анотація
Охарактеризовано можливі зміни в структурі викладання патофізіології, необхідні для адаптації навчальних програм до сучасних викликів у освітньому просторі України. Проаналізовано модель Атамана О.В. і запропоновано власну модель структури дисципліни; The article examines possible changes in the pathophysiology teaching structure necessary for adapting curricula to modern challenges in the educational space of Ukraine. We analyzed the model, proposed by Ataman O.V., and developed own model of discipline structure.
Опис
Ключові слова
освітній простір, медична освіта, патофізіологія, реструктуризація, перспективи, medical education, educational space, pathophysiology, restructuring, perspectives
Бібліографічний опис
Акімов О.Є. Перспективи реструктуризації патофізіології як навчальної дисципліни для студентів медичного факультету / О. Є. Акімов, В. О. Костенко // Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в Україні : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 21 березня 2019 р. – Полтава, 2019. – С. 9–10.