Формування громадянської компетентності у процесі вивчення гуманітарних дисциплін засобами інноваційних технологій

dc.contributor.authorПрокопенко, Вікторія Вікторівна
dc.date.accessioned2024-06-12T12:47:46Z
dc.date.available2024-06-12T12:47:46Z
dc.date.issued2023-10-19
dc.description.abstractУ статті розглядається питання визначення громадянської компетентності через призму вивчення гуманітарних дисциплін. Доведено, що гуманітарні дисципліни мають потужний потенціал та пріоритетне значення для формування свідомості активної позиції здобувачів освіти як учасників суспільних процесів. Визначено структуру та основні інноваційні технології, що сприяють формуванню громадської компетентності.
dc.identifier.citationПрокопенко В. Формування громадянської компетентності у процесі вивчення гуманітарних дисциплін засобами інноваційних технологій / В. Прокопенко // Актуальні проблеми методології вищої та фахової передвищої медичної (фармацевтичної) освіти: сучасні виклики та нові можливості : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-метод. інтернет-конф., м. Черкаси, 19 жовтня 2023р. – Черкаси, 2023. – С. 73–75.
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/24039
dc.language.isouk
dc.publisherЧеркаська медична академія
dc.subjectгромадянська компетентність
dc.subjectгуманітарні дисципліни
dc.subjectінноваційні технології
dc.titleФормування громадянської компетентності у процесі вивчення гуманітарних дисциплін засобами інноваційних технологій
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Prokopenko_Formuvannia_hromadianskoi_kompetentnosti .pdf
Розмір:
326.11 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.3 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: