Intolerance of uncertainty and resilience among Ukrainian undergraduate students during the war

Abstract

Питання охорони психічного здоров'я стало першочерговим завданням у зв'язку з російським вторгненням в Україну. Молоді люди зазнають значних негативних наслідків для свого психічного здоров'я через глобальну надзвичайну ситуацію, викликану повномасштабною війною в Україні та пов'язаними з нею заходами. Екстремальні стресові фактори можуть викликати реакцію, яка може призвести до тривоги, страху, депресії, переживань та проблем зі спілкуванням. У дослідженні взяли участь студенти Полтавського державного медичного університету. У 72±2,3% студентів рівень толерантності до невизначеності був низьким, а у 28±2,7% – високим. Низький рівень життєстійкості виявлено в більшості студентів із високим рівнем непереносимості невизначеності 82,7±2,9%, що зумовлено складністю відновлення психологічного комфорту самостійно, що свідчить про високу ймовірність розвитку стресових психічних розладів. Середній рівень психологічної стійкості виявлено у 254 ± 39% студентів із низьким рівнем непереносимості невизначеності. Дослідження показує, що люди із цієї групи більш здатні відновлюватися, змінюватись та адаптуватися після стресових подій, змін і неприємностей.

The issue of safeguarding mental health has become a primary concern due to the start of Russia's invasion in Ukraine.Young people experience significant negative effects on their mental health due to the global emergency caused by a full-scale war in Ukraine and its related measures. Extreme stress factors can cause war, which can lead to anxiety, fear, depression, experiences, and communication problems. Students from PoltavaStateMedicalUniversity were a part of the study. 72±2,3% of students had levels of uncertainty tolerance that were low, while 28±2,7% had levels that were high. A low level of resilience was found in most students with high levels of intolerance of uncertainty 82,7±2,9%, due to the difficulty in restoring psychological comfort on one's own, this indicates a high likelihood of stress-related mental disorders. The average level of psychological resilience revealed in 25,4±3,9% students with a low level of intolerance of uncertainty. The survey suggests that individuals from this group are more capable of recovering, changing, and adapting after stressful events, changes, and troubles. Students who are highly intolerant of uncertainty exhibit a variety of non-constructive maladaptive coping strategies.