Моніторинг як основа оцінки якості освіти у вищих медичних навчальних закладах

Abstract

Автори доводять, що контроль оцінки якості освіти у вищих медичних навчальних закладах є основою для формування висококваліфікованих кадрів із метою забезпечення належного рівня медичної допомоги в Україні. Саме моніторинг як спосіб контролю дає змогу адекватно оцінювати ситуацію і вчасно корегувати недоліки. Monitoring the quality o f education in higher educational institutions is the formation o f highly skilled personnel in order to provide the proper level o f medical care in our country. It is monitoring, as a method o f control, that allows an adequate assessment o f the situation and correction o f deficiencies.