Динаміка емпатії студентів-іноземців у процесі навчання в ЗВО України медичного профілю

Abstract

Метою роботисталодослідження динаміки емпатії студентів-іноземців у процесі здобуття професії лікаря. Доцільним, на думку авторів, є необхідність поглиблення теоретичного аналізу соціально-психологічного портрета студентів-мігрантів із метою виявлення вихідного рівня емпатії, що є запорукою побудови професійної перспективи.; Целью работы было исследование динамики эмпатии студентов-иностранцев в процессе освоения профессии врача. Целесообразным, по мнению авторов, является необходимость углубления теоретического анализа социально-психологического портрета студентов-мигрантов с целью выявления исходного уровня эмпатии, что является залогом построения профессиональной перспективы.; The purpose of the work was determination of dynamics of the empathy development of foreign students in the process of obtaining a doctor's profession. In our opinion, it is necessity of enlargement of the theoretical analysis of the socio-psychological portrait of migrant students in order to identify the initial level of empathy that is the key to building a professional perspective.