Интернационализация высшего образования: общие концепции и некоторые заблуждения с ними связанные
Ескіз недоступний
Дата
2013
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Наукове товариство анатомiв, гiстологiв, ембрiологiв та топографоанатомiв Украiни (м. Полтава)
Анотація
В статье показано, что интернационализация – это становление межкультурного и международного измерений в высшем образовании, направленное на улучшение качества подготовки специалистов, и ошибочным является сводить его комплексный характер к отдельным составляющим, которые являються средствами достижения интернационализации.
У статті показано, що інтернаціоналізація – це становлення міжкультурного та міжнародного вимірювань у вищій освіті, спрямоване на поліпшення якості підготовки фахівців, і помилковим є зводити його комплексний характер до окремих складових, які є засобами досягнення інтернаціоналізації.
In the article, it is shown that internationalization is becoming of the cross-cultural and international dimensions in higher education, aimed at improving the quality of specialists’ training, and it is wrong to reduce its complex character to some components, which are the means to internationalization.
Опис
Ключові слова
интернационализация, высшее образование, общие концепции, інтернаціоналізація, вища освіта, загальні концепції, internationalization, higher education, general concepts
Бібліографічний опис
Интернационализация высшего образования: общие концепции и некоторые заблуждения с ними связанные / Е. М. Важничая, Т. А. Девяткина, А. Е. Девяткин [и др.] // Світ медицини та біології. – 2013. – № 2 (37). – С. 65–68.