Інструменти штучного інтелекту для планування освітнього процесу студентів медичних ЗВО

Анотація

Стаття присвячена актуальному питанню використання штучного інтелекту (ШІ) в організації індивідуальних освітних траєкторій навчання студентів-медиків. Проаналізовано сучасні дослідження в цій галузі та визначено потенціал ШІ для персоналізації освітнього процесу. Поставлено мету розробити модель організації індивідуальних траєкторій навчання з використанням ШІ та описати її основні компоненти. У висновках підкреслено важливість інтеграції ШІ в медичну освіту для підвищення її ефективності та якості.

Опис

Ключові слова

штучний інтелект, медична освіта, персоналізація навчання, індивідуальна освітня траєкторія, artificial intelligence, medical education, personalization of learning, individual educational trajectory

Бібліографічний опис

Інструменти штучного інтелекту для планування освітнього процесу студентів медичних ЗВО / В. С. Драбовський, А. Л. Челішвілі, І. А. Драбовська та [та ін.] // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей 9-ї Міжнар. наук.-практ. конф., м. Полтава, 12-14 лютого 2025 р. – Полтава, 2025. – С. 78–80.