Лексическое противопоставление при обучении русскому языку в иноязычной аудитории
Ескіз недоступний
Дата
2014
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Анализируются оппозитные отношения между лексическими единицами,
что позволяет активизировать процесс изучения языка как иностранного; Аналізуються опозитні відносини між лексичними одиницями, що дозволяє активізувати процес вивчення мови як іноземної; The author analyses opposed relationships between lexical units that allow intensifying the process of learning a foreign language.
Опис
Ключові слова
языковое значение, лексическое противопоставление, оппозитные отношения, психолингвистический эксперимент, мовне значення, лексичне протиставлення, опозитні відносини, психолінгвістичний експеримент, linguistic meaning, lexical opposition, opposed relationships, psycholinguistic experiment
Бібліографічний опис
Глобина Л. В. Лексическое противопоставление при обучении русскому языку в иноязычной аудитории / Л. В. Глобина // Імідж сучасного педагога. – 2014. – № 6 (145). – С. 33–36.