Особливості загального стану дітей молодшого шкільного віку при підвищеній інтенсивності навчання

Abstract

Сучасна державна політика одним із пріоритетів виділяє формування через освіту здорового способу життя шляхом розвитку валеологічної освіти, медико-санітарного просвітництва, збереження та зміцнення індивідуального здоров’я. Саме з цією метою спільними зусиллями 9-го НВК м. Полтави, кафедри факультетської педіатрії УМСА та кафедри психології ПДПУ була створена та реалізується програма “Через освіту до здоров’я”. Однією із цілей даної програми є вивчення особливостей порушень загального стану дитини в залежності від особливостей навантаження.