Перспективи кейс-методу в поглибленні компетентності студентів при вивченні фармакології
Ескіз недоступний
Дата
2022
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Полтавський державний медичний університет
Анотація
Розглянуто історію й сутність кейс-методу навчання. Показано його можливості у викладанні фармакології
студентам-медикам, які сприяють поглибленню компетентності й соціалізації.
The history and essence of the case-study method are considered. Its possibilities in teaching Pharmacology to medical students, which contribute to increasing competence and socialization, are shown.
The history and essence of the case-study method are considered. Its possibilities in teaching Pharmacology to medical students, which contribute to increasing competence and socialization, are shown.
Опис
Ключові слова
кейс-метод, фармакологія, компетентність, case-study method, Pharmacology, competence
Бібліографічний опис
Перспективи кейс-методу в поглибленні компетентності студентів при вивченні фармакології / О. М. Важнича, Н. О. Власенко, Н. М. Дев’яткіна [та ін.] // Сучасні тренди розвитку медичної освіти: перспективи і здобутки : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 24 березня 2022 р. – Полтава, 2022. – С. 44–45.