Інтеграція концепцій сталого розвитку у навчальний процес на кафедрі патофізіології медичного університету.

Abstract

Інтеграція концепцій сталого розвитку у навчальний процес на кафедрі патофізіології медичних університетів є необхідним кроком для підготовки сучасних фахівців. Цей підхід дозволяє поєднати біологічні та соціально-екологічні аспекти патологій, формувати навички соціальної відповідальності та співпраці у вирішенні глобальних викликів. Подальший розвиток цієї інтеграції сприятиме формуванню нової генерації лікарів, здатних ефективно працювати в умовах сучасних глобальних загроз та викликів.