Social media integration in ubiquitous english learning tools: enhancing language acquisition
Ескіз недоступний
Дата
2023
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Полтавський державний медичний університет
Анотація
У цій статті досліджується інтеграція соціальних мереж в повсюдні інструменти та потенційні переваги для тих, хто вивчає англійську мову.Останніми роками інтеграція соціальних мереж стає все більш популярною функцією повсюдних інструментів для вивчення англійської мови. Ця інтеграція пропонує безліч переваг, зокрема кращу взаємодію, персоналізоване навчання та розширену співпрацю. Платформи соціальних мереж здатні об’єднувати людей з усього світу, і це має великий вплив на вивчення мови. Завдяки інтеграції соціальних медіа повсюдні інструменти вивчення англійської мови можуть використовувати цю потужність для створення захоплюючих та інтерактивних процесів навчання. Наприклад, учні можуть практикувати свої навички англійської мови, беручи участь в онлайн-дискусіях з іншими учнями з різних куточків світу, таким чином знайомлячи їх з різними акцентами, діалектами та культурними перспективами. Інтеграція соціальних медіа пропонує багато переваг для повсюдних інструментів вивчення англійської мови, тому викладачі та розробники повинні продовжувати досліджувати шляхи інтеграції соціальних мереж у свої інструменти вивчення англійської мови, щоб забезпечити ефективніший та цікавіший досвід навчання.
This article explores the integration of social media into ubiquitous tools and the potential benefits for English learners. In recent years, social media integration has become an increasingly popular feature in ubiquitous English learning tools. This integration offers a multitude of benefits, including improved engagement, personalized learning, and increased collaboration. Social media platforms are well-known for their ability to connect people from all over the world, and this has significant implications for language learning. With social media integration, ubiquitous English learning tools can leverage this power to create engaging and interactive learning experiences. For example, learners can practice their English skills by engaging in online discussions with other learners from different parts of the world, thus exposing them to different accents, dialects, and cultural perspectives. Social media integration offers many benefits for ubiquitous English learning tools, therefore educators and developers should continue to explore ways to integrate social media into their English learning tools to create more effective and engaging learning experiences.
This article explores the integration of social media into ubiquitous tools and the potential benefits for English learners. In recent years, social media integration has become an increasingly popular feature in ubiquitous English learning tools. This integration offers a multitude of benefits, including improved engagement, personalized learning, and increased collaboration. Social media platforms are well-known for their ability to connect people from all over the world, and this has significant implications for language learning. With social media integration, ubiquitous English learning tools can leverage this power to create engaging and interactive learning experiences. For example, learners can practice their English skills by engaging in online discussions with other learners from different parts of the world, thus exposing them to different accents, dialects, and cultural perspectives. Social media integration offers many benefits for ubiquitous English learning tools, therefore educators and developers should continue to explore ways to integrate social media into their English learning tools to create more effective and engaging learning experiences.
Опис
Ключові слова
соціальні медіа, платформи, повсюдні засоби навчання, вивчення мови, вивчення англійської мови, social media,, English learning, language learning, platforms, ubiquitous learning tools
Бібліографічний опис
Дубневич Н. Social media integration in ubiquitous english learning tools: enhancing language acquisition / Н. Дубневич, І. Турчин // Modern trends in foreign languages research and teaching : proceedings of the 2nd International scientific and practical online conference (Poltava, 18–19 May 2023). – Poltava : Astraya, 2023. – P. 73–78.