Використання технології симуляційного навчання при вивченні клінічної анатомії і оперативної хірургії
Ескіз недоступний
Дата
2019-05-16
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Тернопільський національний медичний університетт імені І. Я. Горбачевського
Анотація
Проведене дослідження вказує на перевагу
використання тренажеру-симулятора в навчальному процесі, що в 2,5 рази знижує кількість помилок, які допускають хірурги-початківці при виконанні перших ендолапароскопічних операцій. Адже, основоположним моментом
у досягненні нашої спільної мети є покращення навчаль ного процесу, а отже результатів лікування. Проведене дослідження вказує на перевагу
використання тренажеру-симулятора в навчальному про цесі, що в 2,5 рази знижує кількість помилок, які допускають хірурги-початківці при виконанні перших ендолапароскопічних операцій. Адже, основоположним моментом
у досягненні нашої спільної мети є покращення навчального процесу, а отже результатів лікування.
Опис
Ключові слова
клінічна анатомія, оперативна хірургія, симуляційне навчвння
Бібліографічний опис
Використання технології симуляційного навчання при вивченні клінічної анатомії і оперативної хірургії / А. Я. Жемела, М. М. Коптев, О. М. Проніна, С. М. Білаш // Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVI Всеукр. наук.-пракг. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16-17 трав. 2019 р.) / Терноп. нац. мед. ун-т імені І. Я. Горбачевського. – Тернопіль : ТНМУ, 2019. – С. 298–299.