Федько, О. Ю.2020-07-082020-07-082019Федько О. Ю. Використання ігрових технологій навчання при викладанні української мови як іноземної: практичний аспект / О. Ю. Федько // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей ІV Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 7–8 листопада 2019 р.). – Полтава : Астрая, 2019. – С. 408–412.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/13081У статті проаналізовано особливості запровадження ігрових технологій у навчальний процес. Здійснено огляд найбільш ефективних завдань ігрового типу, які найчастіше використовують при викладанні української мови як іноземної. Наведено конкретні приклади завдань, зокрема з лексикою медичної тематики.The article deals with the analyses of the specificity of the introduction of game technologies into educational process. There was done a review of the most effective game tasks, which are most often used during Ukrainian as a foreign language classes. Several examples of tasks, including those related to medical topics, were given.ukінтерактивні методи навчанняігрові технологіїрольова грапроблемна ситуаціякомунікативна компетенціяinteractive teaching methodsgame technologiesrole playcommunicative competenceproblem situationArticle378Л47.091.33-027.22:8П.161.2'243